クレーンをつくろう（小学1～2年生）

こんにちは、講師の本田です。
寒い日が続きますが、私の授業の子どもたちは、寒い中でもすこぶる元気のようです。


さて今回は、「クレーン」を作りました。


画像右端のハンドルを回すとクレーンの腕が上下し、さらにウインチ（糸巻き）を回すことで糸が伸び縮みする仕組みになっています。

ハンドルの回転とクレーンの腕の回転の向きが違うので、これを「ウォームギア」というギアを使って回転方向を変えるのですが、ギアのかみ合わせにみんな苦労しました。


しかし、苦労した分、ちゃんと動いた時の達成感、充実感は大きいようでした。


ちなみに今回使った「ウォームギア」ですが、この仕組みを発明したのはかのモナリザで有名なレオナルド・ダ・ヴィンチだそうです。芸術だけでなく、機械にも精通していたんですね～。

工場見学その2

こんにちは！

ロボライズの赤澤です。

1月7日の工場見学レポート、第2弾です！

ここは3次元CADといって、パソコン上で立体的に設計ができる設備がある部屋です。

ここでも大手おもちゃメーカーや、機械メーカーと同じ設備で勉強ができるそうですよ。

みんな3次元CADソフトの画面に見入ってます。

さあ、次はいよいよお待ちかねの二足歩行ロボット操作体験です！

みんなわくわくして、はやる気持ちをおさえられません（笑）

間近で見るロボットの迫力に圧倒されます。

最近、二足歩行ロボットの大会が全国各地で行われていて、大工大の学生さんも出場し優秀な成績を収めているそうですよ。すごいですね！

つづく

工場クラスは今年も元気いっぱい！

こんにちは。
ロボライズで日曜日工場クラスを担当する中山です。


今日は年明け最初の授業です。

冬休みを挟んだので、当初は、最初から「ぶっとばし」たらクラスがついてこれないかな…と心配していたのですが、

そんな心配もなんのその、開始五分もしないうちに、生徒たちの「せんせ、せんせー！」の嵐！！工場クラスは活気に溢れています。

休む間もなく、あっという間に授業時間がおわりました。

今日の作業目標です。
毎回、目標を明確にするために必ず書いています。

これは、完成した車を運ぶ、ライントレースのクレーン車です。
このあと、Kくんに急ピッチ改造をしてもらいました。

工場からほとんどのマシンを外した様子。工場用地もちゃんと分割できるので、全部あわせても大人一人で運べるくらいにコンパクトですよ！



授業の最後に、「久しぶりの授業やったけど、工場クラスの感覚、思い出したかな？」と聞いたら、ウンウンと頷く子がいて、安心したのですが、「思い出してない！

…だって忘れてないもん！！」なんて頼もしいことをいってくれる子も数名いて感動しました。
工場クラスは、本当に楽しいですね！！！