ウィリーする車

こんにちは。
日曜日物理コース担当の中山です。




先日は、作用反作用の確かめに、ウィリーする車を作ってみました。

ウィリーする時としないとき、じぶんで作り分けてみて、どんなときにウィリーするのか、なぜするのか、考えてつくりました。

また、おおきなヘリコプターを作って、なぜ尾翼が必要なのかも確かめました。


身近にあるのに気づきにくい力、反作用を、みんなよく理解してくれたようです。

シロフォンプレイヤーロボットクラス！

こんにちは。
木曜日のロボットを動かそうクラス担当の中山です。


ますは、クラスの名前が決定しました！！楽譜を読み、シロフォン(鉄琴)を演奏するロボット作成ということで、「シロフォンプレイヤーロボットクラス」と当面呼ぶことにいたします！


さて、今週は、紙を送る機構を決定しようということで、みんなに一時間ほど頑張ってもらいました。

何台かのプロトタイプが完成しました。
この中からもっとも汎用性が良いものを選び、担当の子にはそれを参考によりよい実機製作をしてもらいます。

来週は、鉄琴を叩く、ハンマー機構のプロトタイプ探しです。

子供の発想にはいつも驚かされます。来週も楽しみですね！

だれが風車を押すのだろう？

こんにちは。
日曜日物理コース担当の中山です。



今週は、先月の復習(ロボライズでは復習を重視しています)と、「現象の確かめ」を行いました。

まずは、風車作りをしてもらいました。
とにかく高く作って見ましょう！

羽は、本当に風が起きるよう、紙で作ってみました。

なかなか高いものができました。
モーターを回してみると、風が起きています。


すこし風が弱かったようで、扇風機としてはイマイチでしたが、
作用と反作用の力の存在を確かめることができました。

来週は作用反作用の本質に迫ります。
楽しみですね！