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• 39)小玉亮子「PISAショックによる保育の学校化」『世界の幼児教育・保育改革と学力』－明石書店
• 38)高橋睦子「保育・幼児教育・学校の連帯 フィンランド」『世界の幼児教育』
• 37)｢生きるヒント２ーいまの自分を信じるための12章ー｣五木寛之、文化出版局、1994年
• 36)本田由紀『現代社会で求められる「能力」』
• 35)川上弘美『センセイの鞄』　新潮文庫、2001年
• 34)苅谷剛彦『知的複眼思考法』講談社＋α文庫、1996
• 33）小川糸『食堂かたつむり』ポプラ文庫、2008
• 32）ﾆｺﾗｲA.ﾍﾞﾙﾝｼｭﾀｲﾝ『ﾃﾞｽｸﾃﾘﾃｨ巧みさとその発達』金子書房、2003
• 31)衿野未矢『依存症の女たち』講談社文庫、2003
• 30)よしもとばなな『アルゼンチンババア』幻冬舎文庫、2006年
• 29)苅谷剛彦『知的複眼思考法』講談社＋α文庫、1996
• 28)茂木俊彦『自閉症の子どもたち』大月書店､1998年
• 27)苅谷剛彦『知的複眼思考法』講談社、1996年
• 26）笹生陽子『サンネンイチゴ』角川文庫、2009
• 25) 司馬遼太郎 『竜馬がゆく』 文春文庫 1974
• 24) ｲﾊﾚｱｶﾗ･ﾋｭｰﾚﾝ，ＫＲ『ウニヒピリ　ホ･オポノポノで出会った｢ほんとうの自分｣』
• 23) 外山滋比古　『思考の整理学』　ちくま文庫　　1986
• 22)広田照幸『日本人のしつけは衰退したか「教育する家族」のゆくえ』　講談社現代新書、1999年
• 21）西澤哲『子どものトラウマ』講談社現代新書、1997年
• 20)吉本ばなな『うたかた ｻﾝｸﾁｭｱﾘ』新潮文庫 2002年

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