ルーカスに通ってくれている私立中学生たちも
それぞれの課題に向き合って頑張ってくれています。
夏休みが始まるのが一番遅く。
そして夏休みが終わるのも一番早く。
今週から学校の授業が始まっている中学。
明日が課題テスト。
暗記物を確認してくれています。
抜き打ちで、口頭テスト。
暗記が作業になっていないかを
ところどころで、確認しています。
と、思えば
公立中学と変わらないどころか
公立中学より夏休みが長く
特に学校登校日も無い中学。
休み明けの課題テストまで
まだ時間的猶予はありますので
間違えた問題の解き直しをしてもらって
「一度間違えた直しが定着しているか」の
確認、確認、確認。
中学生ですが、内容は高校数学。
直しをしてもらうときには
「何故間違えたのか」を認識したうえでの理解。
雰囲気で解けたが無いように・・・です。
本日は地元の中部中学校の登校日。
本日の夏期講習会は昼からです。
全員休むことなく来てくれています。
登校日についての生徒との会話です。
「今日、久々の学校どうだった？」
「あっという間に終わったよ」
「どういうこと」
「宿題を机の上において終わり。１５分くらいで帰ってきたよ」
「そうなの？？？」
会話の最後に・・・
「でも、先生。学校早く終わったので、
夏期講習遅れず来れたから、よかったわぁ」
なんて嬉しいことを言ってくれるんでしょう
今日も一日頑張れました。
夏期講習会も最終の最終となってきました。
特訓会コース受講の中3生は
本日、2者面談を実施。
・現段階の志望校
・夏期の勉強の継続方法
・９月からの作戦会議
など、アンケートを取りながら、
一人ひとりにお話ししました。
面談では
高校見学の感想を聞いています。
高校見学の生徒の評価はシビアです。
校舎が新しい・古い、キレイ・ボロいなどが
まず初めに生徒の口から出てきますが
その外見的な要因で、志望校を決定する生徒は
ほぼいません。
多くの生徒に、掘り下げて話を聞いていくと
中学生に評価の高い高校。
中学生に評価の高い高校。
高校見学の開催側である高校の
「オープンキャンパス」に対する意気込み、
「オープンキャンパス」に対する作戦の違いが
見えてきます。
高校見学は・・・・
志望校を迷っていた生徒が志望校を確定する。
志望校として検討していなかったが受験しようと思った。
など、中学生にとっては高校選びの大きな
判断材料になっています。
歯に衣を着せぬ、中学生の生の声。
そんな多くの声を聞いている私は、
「オープンキャンパス」のコンサルタントが
できるかもしれません
週明けの本日から
夏期講習会最終日程のD日程。
本日も高校見学で、
あとから合流してくれる生徒を除いて
元気に来塾して勉強開始です。
昨日岐阜新聞テストがありました。
２期制の生徒は期末テスト
2週間前になります。
ですので・・・。
本日より
中3特訓会コースのプログラムも
期末対策勉強組、
中1中2内容総復習組、
として、それぞれの勉強を進めてもらいます。
やり切る課題を個々で明確にし
集中して取り組んでくれています。
今日もいい感じ、いい感じ。
いよいよ明日。
第1回岐阜新聞テストです。
昨日、中3生の授業終了後。
「直前に勉強しても点数なんて変わらない」
なんてことはない。
1点でも点数をもぎ取るぞ！
の、悪あがきを指示しました。
岐阜新聞テスト2日前から当日まで
何を、どのように、勉強するのか。
お伝えしました。
内容は・・・
「暗記のメンテナンス」
簡単にいうと
A日程、B日程で詰め込んだ知識を
抜けていないかを総復習。
やり方、回数も、お話しました。
授業後、教室に残って自習をしてくれていた
ももかさんと話をしていたら・・・
「暗記スピードが早くなった気がします」
「意外と忘れていないんですよ」
と、会話の中で話してくれました。
いい感じです
暗記体力がついてきている。
必要な知識を入れ込めれば
アウトプットで知識の点数化。
中3受験生の夏、手に入れてほしい
知識の基礎ベースができ始めている。
いい感じです
