「しばらくお休みします」
とはいえ。。。
かなりブログ更新してませんけどね
ちょっと、思うところがあり、書いていません
なので（？）
しばらくお休み宣言します
何をいまさらっ
とゆ～感じもしますが
また、こっそり再開しますね
ブログを見にきてくれてありがとうございます
日常の中で、感じたことをこっそり綴っています
最近、ありがたいことに「ブログやめたんですか？」って聞かれるんですっ
（見てくれてるから気付くんだもんね
だから「ありがたい」）
ちが～う
何が違うって・・・
「自分がしんどくなることを無理にやりたくない」
って思うだけっ
「〇〇をやった方が良い」とか
「△△は、やらないとマズイよね」とか。。。
そんな自分が「楽しい」とか「やりたい」って思わない事をやる時間がもったいな～い
って
ブログも書きたいときは書くし、書くことより優先してやりたい事があるなら、そっちをとる
そんなシンプルな感じ
今日は、書きたいことがあるのよ～（笑）
先日ね、素敵なご縁繋がりで
【つながりたい人とつながれる
さわとん流小冊子講座】に行ってきたのです
ま。直感で参加したので、「小冊子ってなに？」とか「小冊子をどう活用するの？」とかあまり考えなかったのよね～（笑）
でも
参加するからには、ガッツリしっかり「何か」を持ち帰りたいと思う
何を一番感じたかというと・・・
「心に響く
」
っという事
感情に問いかける？
感情にうったえる？
なにかは、よくわからないけど（笑）、とにかく！
心に響く＝印象に残る
心に響く＝相手を理解しやすい
とか、そんな感じがした
たくさんの小冊子を見せてもらって、印象に残ったのが、私の心に響いたものでした。
なので！
心に響く小冊子作りますっ
ご縁のある方の元に届きますよ～にと願いを込めて作成に取り掛かります
自分が「楽しいっ」って思える事に使う時間は、これまた楽しいっ
先日、「懇談会」に行ってきました
三者懇談だと思っていたら、先生と二人っきりっ
ん？進路の相談では無かったのね～
担任の先生との懇談ではなく、「特別な担当」みたいな先生。
生徒全員に「特別な担当」が付くわけじゃないとこがミソっ
（何の心配もない学生には付かないパターンのね（笑））
懇談時の私の不安と言えば・・・
「時間通りにたどり着くことが出来るのかっ」
これに尽きます（笑）
最寄り駅は、どこ？
改札からどう行く？
広い校内のどこに行けば良いの？
等々、変な心配が付きまとう・・・
なんとか到着し、先生とごたいめ～ん
先生に会えた時点で、目的を果たしたという安心感っ
あ～だこ～だ話して（何をっ？(笑)）1時間が経過
さて、この時間内に息子の話は、どれくらいしただろう。。。
20分？いや、30分くらいかな？
大半は「母として、人として、どう考えるのか」のような事を話した記憶っ
そして先生とお互いに褒め合った記憶っ(笑)
（これが、懇談と言えるのかは謎）
帰りぎわに先生が
「学校から呼ばれるって、何を言われるのかとドキドキ
しますよね～」
っと・・・
マジかっ
そ～なのかっ
「ちゃんと辿り着けるか」でドキドキするんじゃ～ないのね～
なので。。。
「私が先生にお会いするとき（参観・懇談）は、先生方が子どもたち（全体）の事をどう考えていらっしゃるのか。また、先生は、我が子をどのように感じているのか。先生は、どのようなお考えなのか。を、観に来ています」とお答えさせていただきました
参観や懇談って、私にとっては安心材料の一つだと思う
だって、なんか問題があったら、先生は、その日まで温めてないと思うから～
今までの傾向からいって、問題（親が言われてイヤな事）は、まず電話がかかってくるっ(笑)
早期解決を望むからね～。
先生は
「ご協力お願いいたします。」
っと言われましたが、そもそも、ウチは未成年ならぬ、「成人している学生」です。自分の人生に自分で責任を取る立場の息子です。
なので、
「私にできるのは、食事を作って、話を聴くぐらいです」とお伝えしました
「それで充分です。」って先生。
あれ？今日、なんで呼ばれたんやろ～
って。。。
きっと、「どんな母親なんだ？」って事だったのかも～
たかだか（？）懇談だけど、向き合う気持ちって人それぞれなんだな～と。。。
何が言いたいんだっ(笑)(笑)
自分の思考が「当たり前」になるけど、「そんな考え方もあるのか～」って、違う角度で考えるのも面白い
はたまた、人の数だけ価値観があるってことですね～
自分と同じでないといけないわけでもなく。。。
ただそ～ゆ～考えを「認める」ってことですね～
コーチングスキルにもある「認める」って、奥が深～いですね～
春休み真っ只中の我が家
今日は、ちょっとした怖いお話・・・
コンロは火が出ると危ないから
と、親がいない時には、お子さんに使わせないご家庭も多いかと思います
「レンジなら安心」と、親がいない間にレンジやトースターを使用可にしていませんか
我が家の「もうすぐ中学生×2名」は、身体が欲するのか、自分でお菓子など作ったりしている
私も、オーブンやレンジなら安心
と思って使わせていた。。。
らっ
第一弾は、三男が使用中の「トースター」から出火っ
すぐに火はおさまったけど・・・
原因は、「オーブンシートがなかったから、キッチンペーパー」を使った事
子どもって、親の想像力を超えるねっ（笑）
第二段は、四男使用中の「レンジ」から大量の煙が出たことっ
家中が煙に包まれ、真っ白・・・
目が痛い・・・
喉が痛い・・・
火は出てないが、初めて包まれる白煙
原因は、「砂糖」・・・
（だと思う・・・。作っていたのは、パウンドケーキのような物・・・。）
砂糖にこんな威力があったとはね～
この現象（？）両方、本日こ～なったもの。。。
安全だと思っているものが、突然事故につながり得る体験
大人がいたら対応できるだろうけど、コレ、子どもだけだと想像するとゾッ
としませんか
「大丈夫と思うものにも落とし穴」っと感じた今日でした
先日、我が家の三男四男の小学校の卒業式でした
ホント、ついこの間産まれたと思ったのにね～（笑）
下の子って、なんでいつまでも小さいと感じるんだろ～かっ
もしかして「いつまでも小さな可愛い我が子」でいて欲しいと思う願望なんだろうかっ
身長も母を越し、我が家で一番小さいのは私っ
もはや「可愛い」の対象ではない気もするっ（笑）
可愛い→カッコいい
に、変わるのかなっ
ま。その辺は、特にど～でもい～けどっ（笑）
小学校の先生って、ホント影響受けるよね～
もちろん、お互いに合う合わないあるだろ～けどさ～
引っ張ってくれる先生
引っ張らせる先生
見守ってくれる先生
とかとか・・・
（あんまり例えがないけどっ（笑））
子どもが「良い先生だった」って言えるのは、ホントありがたいことだと思う
私も「一緒に子育てしてもらってるな～」って感じる
そんな先生の元を子どもが卒業するのが、寂しい
がっ寂しさを抱えながらも、前に進もうとしている子どもをみると、母は、寂しいと言ってられないですねっ
こ～ゆ～ところで、母は、また育てられるっ（笑）
ホント親の影響が大きいんだろ～けど、外からの影響も大きい
今までのすべての出逢いに感謝しつつ、これからも素敵な出会いを期待する
要求してばかりじゃいかんよね
give-and-take
（カタカナで打ったら変換された（笑））
いただいた分・・・いや、それ以上に、何か少しでも感じ取ってもらえるように、周りにいる人み～んなに優しく厳しくしていこ～とっ
感謝されたいんじゃなくて・・・
感謝のボールを受け取ったら、次の誰かに投げるみたいな感じっ
よけいにわからんかもですがっ（笑）
み～んながチカラを持ってるって事です
小さなチカラでも
誰かを勇気づけたり・・・
隣で支えたり・・・
怒りを受け止めたり・・・
ダメな事は、伝えたり・・・
元気のお裾分けをしたり・・・
たくさんできることあるよね～
『こんな字が書いてみたい』方は、