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自閉症・境界知能をもつ小2長男（支援級）の育児記録を書いています。
最近は、エビリファイを1mg→1.5mgに増薬したあとの学校や家庭での様子を記録しています。
今回は、支援級でのお友達トラブルとその際の担任の対応についての話です。
前回の記事はこちら↓
アラフォーで退職して専業主婦に。
長女小4／ ASD＆ADHD長男小2
不安が強いタイプの自閉症で、知的支援学級に就学しました。
園児代から悩んでいた問題行動は大幅減。
境界知能と軽度知的障害の狭間にいます。
【お友達トラブル】支援級・小2｜学校で頭をぶつける
よく一緒に遊んでいる同じ支援級の上級生の子とまたトラブルがありました。
お互い楽しくはしゃいでいる途中で押した押されたがあり、長男が壁に頭をぶつけたそうです。
お互い仲は良いようで、その上級生が遠足でいなかった日は長男寂しくて泣いてしまうほど。
でもたびたびエスカレートしてしまうので、お互いに適切な距離感で遊ぶことは難しいようです。
上級生と２年生で体格差もあるので、トラブルにならないよう様子を見て欲しいと伝えていました。
（参考記事）前回のトラブル↓
頭ぶつけた報告が翌朝だった【ありえない】
頭をぶつけたという報告が翌日でした。
昨日お友達と遊んでいる途中で頭をぶつけて保健室で冷やしたのでおうちでも様子を見てくださいって。
ありえないですよね…
頭を打って様子を見ないといけないなら、すぐに連絡欲しいです。
1人で下校させるんだ…（デイのない日だった）
長男本人も頭をぶつけたことは何も言わなかったので、放課後は普通に外遊びしてました…。
去年も似たようなことがありました。
夕方、今日頭を打ったので様子を見てくださいって。
それなのにデイに引き渡してたんですよ？
知ってたら迎えに行きました。
学校の先生って一体…。
頭打って様子見が必要だと思うならなぜ保護者に連絡して迎えを呼ばないのか
それともこれ（下校後事後報告）が学校の常識なのか？
先生は忙しいから仕方ないと言える話ではないんですけど…
トラブルその後
頭ぶつけて様子を見る必要があるなら迎えに行くので連絡くださいとアプリで返信しました。（学校に電話してモンペと思われたくない）
その後先生からアプリでまた連絡が来ました。
今後はすぐ連絡をします。
トラブルが合ったお友達とは離れて過ごすように指導して注意してみていますとのこと。
離すしかないのか…
適切な距離感でお互い気を付けて遊ぶのは難しいのかもしれません。
交友級ではお友達トラブルなく休み時間も一緒に遊んでいたと保育所等訪問支援で報告を受けています。（交流を減らす前）
家では喧嘩することなく姉と仲良く遊んでいます。
支援級だとお互いエスカレートしちゃうのかな…
（参考記事）きょうだい喧嘩についての記事↓
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この冬もプチクマの手作りシリーズ挑戦する予定です
（参考記事）その他面談の記録はこちら
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