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自閉症・軽度知的障害の小３長男（支援級）の学習や育児の記録を書いています。
小５・小３の二児の母です。
子どもたちの小学校入学を機に専業主婦に。日々の育児と家計管理を記録しています。
交流は何時間が良いか｜小３一学期｜支援級面談
6月中旬に面談がありました。
４月当初は一日の交流が４～５時間と長めでしたが、今は少し減らしていただいていて一日２～３時間にまで減っています。
最近交流に行っている科目
外国語、算数、理科、音楽、図工
この４科目については、支援員さんのサポート有ではありますが、交流の授業についていけているようです。
国語は単元によって行ったり行かなかったりです。
体育のプールは支援級で行っています。
算数や理科のテストは支援級で受けているようです。
交流を減らした効果
「交流に行きたくない」と言うことがなくなったようです。
５分前には自分で準備をして交流に行っているということでした。
長男にとっては、今のペース（一日に２～３時間）がちょうど良いのではと先生から話がありました。
小３一学期は授業参観以外は大きく崩れることなく学校に通えているので良かったです。
（参考記事）交流調整
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…全く映えはないルームです笑
