新しい
ris（リス🐿）
ブログへようこそ
学習グレーゾーン？
中学1年長男
登校しぶり真っ只中の
小学4年次男坊
と
がつがつ動く
アグレッシブ
いのしし🐗かあちゃんの私
というタイプが180°違う
デコボコ親子の
奮闘記ブログです
学習障害？！
登校しぶり
という彼らなりの課題に対して
親子で試行錯誤しながら
取り組んでいきたいと思います
同じ悩みを抱えるママさんと
思いや手立てが
シェアできたら嬉しいです
╰(*´︶`*)╯❤╰(*´︶`*)╯
コロナ療養中
起きていられるタイミングで
読み進めていたコチラ↓の本
成田奈緒子 著
『「発達障害」と間違われる子どもたち』
本書は
約35年の臨床経験に基づく
医師としての経験に加え
母のような温かな視点
で
子ども
を捉え
親
である私たちに寄り添ってくれる
素敵な書籍でした
本書の中で何度も
えーそうなの
それでいいの
なるほど〜
ということがあったので
何回かに分けて
シェアしていけたらと思います
子どもの原点は
立派な〇〇を
育てることだ
皆さんは
〇〇の中にどんなワードを入れますか
立派な「大人」
立派な「人間」
立派な………
成田奈緒子さんの答えは
子育ての原点は
立派な原始人
を育てること
えっ！
原始人ですか
......といっても
別に自給自足で狩り🐗をしろ
というわけではありません
母体で過ごす十月十日で
私たちは
生物と同様の進化を遂げてきます
胎内では
魚類や両生類と類似した姿・機能であり
おぎゃー
と生まれた新生児は
「人間」になりたての状態
だからこそ
子育てで一番重要なのは
「ヒト」として【生きる術】
を身につけるということ
原始人の暮らしの中で育まれる
「生きるスキル」
実は
生きていく上で大切なことばかり
親が子どもに与えるべき
「生きるスキル」とは
愛する我が子
に
親として一番求めることは
名誉でも
学力でも
地位でもなく
生きていること
ではないでしょうか
だからこそ
私達親は
生命を維持していくスキル
を与えていかねばなりません
つまり
危険を回避しながら
心身の健康や命を守り抜いていく
寝る・食べる
逃げる
という方法を伝えていくことを
子育ての軸
に据えていけばよいそうです
長男の学力や
次男の登校しぶりに
悩んでいた私には
目から鱗(ﾟДﾟ) 
でした
大切に育てている子どもが
何らかのことで
命を落とすことがあっては
なりません
だからこそ
時間をかけて伝えるべきは
危険回避の思考やその術
健康的な心身の維持する方法
であり
大切なのは
勉強でも
運動でも
習い事でもありません❌
成田奈緒子さん流で
子育てを考える
と
子どもと過ごす時間
の使い方が
全く違ったものになりそうな気がします
子どもが小さいほど
【やるべきこと】
の見直しが必要であると感じます
早期に習い事をさせたり
タブレット学習をさせたり
ではなく
生きるための術
を獲得していく体験をさせたり
伝えたりしていくことにある
のだと
成田奈緒子さんの著書
を読んで学ぶことができました
本日のひとこと
今回のコロナ
もそう…
うがい＆手洗い
良質な睡眠
バランスのよい食事
の重要を親が実践して
生きる術として
子どもに伝えておくべきですね