発達グレーゾーンの子供の子育てしてます。
特性のせいもあり、
友達の輪が広がらいうちの子。
よって、私のママ友も少ない。
小学低学年の頃はトラブルも多く、たくさん謝りました。なので、なるべく私も身を潜めています。
そんな子供の懇談会が、
今年度からは対面で開かれます。
コロナ禍でZoomだった3年間、
親的にも楽だったんだよなー。
かなり面倒…
と思いながら参加。
結果、やはり先生と対面して話すのと、画面越しに受ける印象が違った。
やはりリアルの方が良いな。
ってのが率直な感想。
子供のクラスはボスママ的な人がいないクラスなので一安心。
ただ、やはり疲れたな〜。
仕事してダッシュで帰宅し昼ごはん食べてダッシュで学校。
ま、それだけでも肉体的に疲れるわけですが、
特性があって友達も少ないため、
母としちゃ色々心配になる。
心配しすぎだろうな、と思ってます。
ありのままを受け入れられない、
子供を信じきれないことにジレンマを感じてます。
先生の話で、
みんな元気で明るくて…ってな話を聞くと、
そこに我が子は入ってないので、切なくなる。
先生は多数の子の話をしてるだけなんだけど、
取り残された感じを受けてしまう。
そんな子供が、
新しい友達とお出かけの約束をしてきました。
母、めちゃくちゃ嬉しいです。
中学生になり、特性があろうとなかろうと、今は皆が頑張っているところ。
そして、我が子にもその頑張りや葛藤が見えます。
変わろうとしているのも感じています。
母は余計なことを言わず見守るしかないのでしょう。
見守る。待つ。って難しいけど、
中学生になったので、手を離して子供を信じて待ちたいと思います。
あ、ただ口は出しませんが、
バッチフラワーレメディ を飲ませてます。
心の壁を越えられる、とか劣等感からの脱出とか、色々あるのですが、
心に作用する物です。
痛み止めのように、効いた！となるのではなく、
気づいたらマイナスの感情がなくなってる。
みたいな感じ。
色々なことにハードルが高い子供の手助けになり、乗り越えて自信に繋がればいいな。