息子中1。自閉症スペクトラム。学習障害。支援級に在籍。
娘小3。自閉症スペクトラム。ADHD。支援級に在籍。
私（母）PSW(精神保健福祉士)ADHDの特性あり。
夫(父)会社員。こだわりが強め。
猫💕元は野良猫の４匹の猫たち。（R3年11月30日2号逝去）
久しぶりに号泣して泣き叫び、家具に当たり散らして「学校に行きたくない」と大荒れの息子
学校で普通級クラスメイトのO君に「お前の存在自体が地球にかわいそう」と言われたとのこと…「存在自体を否定されたら、もう学校になんて行きたくないし、行けないよ。」と言う息子。
以前のブログに息子が普通級のクラスメイトから叩かれたりしているけれども、じゃれ合いの延長を息子が暴力と捉えている可能性もあり、どこまで親が介入するのか悩んでいるといったことを書きましたが、今回のO君は、この時に息子に手を出していたうちの一人でもあります
さすがに、今回の暴言は見過ごせません。支援級の担任の先生に電話をすると、会議中、教頭先生も会議中ということで日を改めようかとも思いましたが、早い方が良いと思い、仕方がないので普通級の担任の先生に電話をつないでもらいました。
今までも、色々とあり子ども同士のことなので、御報告に留め様子観察をお願いしていたが、今回の発言に関しては事実であれば許しがたい、息子は「ひどすぎる」と言って怒っている状態ではあるが、捉え方によっては自分なんていない方がいいんだという気持ちにもなってしまうような一言だと思うので、早急に事実確認をして報告をして欲しいとお願いしました。
その後も、まだ泣き続ける息子。落ち着かせながら話を聞いていると、それ以外にも「お前、誰？」と言ってきたり「話すな」と言ってきたり…
とうとう息子は「人に会うのが怖い、人と関わったら、また何か（嫌なことを）言われるもん」とまで言い出しました。極端な表現をする息子なので、これはそう思ってしまうぐらいに辛いと言うことなんだなと受け止めました。
そして「僕は、どこに行ってもイジメられる」と。はっきりと、息子の口からいじめられているという言葉が出たので、息子の了解を得て学校に対応を働きかけることにしました。
ひとまず、学校には行かない、行きたくないという息子に、今までになく力強く欠席を後押し。普通級の担任の先生は信頼していないので、教頭先生にも改めて電話で御相談することにしました。
幸い、息子によると授業の際に教科担当の先生の前でO君が息子をバカにするような発言をして先生から注意を受けていると言うので、O君が息子に絡んでいるという証言は得られるかなと思います。
暴言を言われた際にも周囲に他の子もいたというのですが、誰も助けてくれなかったとのことなので、子どもからの証言は難しいかもしれませんし、O君は恐らく言い逃れをするだろうと思っています。
簡単に解決とはいきませんが、息子に対して、私にとって息子が大事な存在であるということが伝わればいいなと思います
