おはようございます^ ^
今日は長女の事から記載させて頂きます。
2017.9
長女は2学期を迎えました。
相変わらず朝声をかけ、行くのか行かないのかわからない日々。
登校したら先生が「来たのね。」という応対。
本当に居づらかったです。
長女のクラスは不登校気味の児童が2名いたのですが、どちらかもしくは両方登校すると先生の機嫌が悪くなるのでした。
そして2学期になり、ある一人のクラスメイトが荒れ始めました。
「俺を○してくれー！！」と叫ぶのです。
○の部分はあえて記載しません。
先生はどのような対応をするのかな？と見ておりましたが、「はいはい。」と流すような対応。。
そのお子さんは日に日に暴言がエスカレート。。
そして久々に登校したある日。
長女がプリントを一生懸命こなしていると
また「俺を○してくれー！！」と叫び出したのです。
担任の先生は補助の先生に「廊下に出しちゃって。」と言いました。
その子は廊下に出されさらに叫んでいました。
本当は担任の先生に向き合って欲しかったんだと思います。
私は長女の事が心配で、「もう帰ろうよ！！」となんども話しました。
しかし「もうちょっと頑張る！！」と席から離れなかったのです。
そして廊下で叫んでいるお子さんに補助の先生が「おまえを○して刑務所に入りたくないんだよ！！」と言いました。
「あーぁ、終わった。」
無理やり帰らせるのでした。
そして帰宅後。。。
「学校が怖い。。」
と言い泣きました。
感情が出せて良かった。と思いました。
その日に学校に電話をし、相談しました。
いつの頃か忘れてしまいましたが、そのあたりから担任の先生に
「元いた学校に情緒学級新設してもらったら？」
と言われました。
情緒学級を新設することができるの？？
と思い、担任の先生に聞くと
「新設希望者3名の署名で市に要請できるのよ。」と教えてくれました。
（各市町村により新設方法は違うかと思います。）
もうこの状況まで来たら、新設を希望しよう！！これは急がねばーー‼️
と思い、
長女が元いた学校、長男の通っている学校へすぐ電話をし、校長先生と直接お話しさせて頂くのでした。
続く