おはようございます(*´∀`*)ノ
昨日は長男、
等式の性質
をやりました。
昨日は数学の時間、
通級で抜けてたので、
予習ではなく復習です。
何度も何度も言ってますが、
(かなり納得出来ない…お金掛ってるから尚更!)
塾で予習入れてるからということで、
数学の時間抜けてるので、
全く意味ない!イライライラ…
おかげで
テツくんを優先し
塾辞めさせた次男に手が回らないよ…![えーん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/018.png)
![えーん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/018.png)
2年間同じ担当の先生で、
何度も面談したし、
特性も検査結果も提出してあるのに、
今年度に入って他の中学の子の進度に
どうやら合わせたらしい…
他の子と一緒にしないで欲しい!
なんのために通常3月から
学年切り替わるものを、
うちは2月から始めたのか?
念入りに面談で話したはず。
理解に時間かかるんだってば!
間に合わないんだってば!
予習入れてくれれば、
復習のサポートはなんとかするってば…
そもそも家でやれれば、
こんな無駄なイライラしなくて済むのだが…
2月の段階で私の中では、
夏休み前に塾で2学期内容を
終えてるはずだったのに…
どうでも良いから、
とにかく先へ先へ進んでもらわねば、
家で進まなくて困る…
要するに一度習えば、
あとは学校で再度習うわけで、
どうやら演習は家でやれ的なスタイルだし、
記憶を思い出させる訓練にもなるからね。
個別とは言え、
今は1:2だから難しいのかしらね…
思い切って1:1数学のみにしようかな。
英語も捨てがたいのだが、
金銭的余裕なんてない。
次男もいるしなぁ
夏休みに
三者面談あるから、
そこで聞いて尚且つ演習は家でやれならやれで、
直接テツくんに言い聞かせてもらおう。
なんせ本人が必要性を
わかってないからさ!
宿題じゃないからやらないとか、
違うっちゅーの!
中学は自主学なんだ。
保護者会でさ、
「特に英語と数学は、
積み重ねが重要で後でなんとかなる
教科ではありません。」
家庭学習やらせろ的に言ってましたけど、
毎日学校で生徒に言ってるのかな?
やるのは親じゃなくて当人達。
親の言うこと聞く年齢じゃないことは、
わかってるはず…ですよね?
( ・ὢ・ ) ムムッ
まあさ、
部活だったり塾だったり、
なかなか宿題出せないのは理解できる。
だーけーど、
「家でここはやっておきなさい」
くらいは言えますよね?
ってことだよ。
そして本当に学力上げたいなら、
学校で毎日もしくは週1
小テストするべきだと思うね。
昔と違って便利なExcelあるんだし。
アウトプットも必要。
先生もそれをもとに
理解度を確認して
授業内容考えていかないとならないんじゃないかな?
特に1年生で習うことは、
基礎なんだから
理解が低ければ、
解き方まとめプリント配るとか、
先生って出版社の教材持ってるんじゃないの?
持ち帰るプリントの中に、
ポイントのまとめがあって、
先生良いもの持ってるよなぁ〜って思うね。
全単元そのプリントくれれば、
ノートに貼って参考書できるよ。
一般では売ってないからな…![えー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/011.png)
![えー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/011.png)
支援にもなるのに。
どんどん進めるなら、
そういうプリント配って…欲しい。
まああれです。
言えなくてここでグチグチでごめんなさい…
【追記】
夏休みまでにあと数学4時間ある。
よく教科書見たら…長いね、1次方程式。
私の予想では、
分数を含む1次方程式の解き方まで!
キツイ…
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