先日，こんなニュースを見かけました。
テレビに出てくるグラフなどは注意深く読みましょう
テレビでのグラフが示す内容と事実にズレがあることを指摘するブログが話題となっている..........≪続きを読む≫ [アメーバニュース]
すみません，お約束になっていますが．．．
ブログランキングに参加しています。
人気blogランキングへ
親切クリック，ありがとうございます！！
情報を取り扱うとき，
情報を自分や他人がわかりやすくするために，
グラフという形に変換します。
また，グラフを読むことで，
いろいろな情報を得ることができます。
ところで，
このニュースに対するコメントを拝見させていただくと，
「まさにその通りだなぁ」と
思えるものばかりですし，
自分も同じような意見を持っています。
そこで，
大したことじゃあないのですが，
教育との関連性についてメモを．．．
この記事を読んで真っ先に思い出したのが，
OECDが行なっている学力調査「PISA調査」。
こんなグラフの読み・書きに関する問題があるんです。
（文部科学省 PISA調査（数学的リテラシー）の公開問題例より引用させていただきます。）
１．こんなグラフに対して（問題は一部抜粋です）
問い
女子の平均身長について，１２歳以降はその増加の割合が低下しています。このことがグラフにどのように示されているか，説明してください。
問い
このグラフによると，女子の平均身長が同じ年齢の男子の平均身長を上回っているのはいつですか。
２．こんなグラフに対して（問題は一部抜粋です）
問い
このレポーターの発言は，このグラフの説明として適切ですか。適切である，または適切でない理由を説明してください。
３．こんな表に対して
問い
これらのデータを表すのに棒グラフが適していない理由を１つ挙げてください。
４．こんなグラフに対して
問い
先生はこのグラフを見て，今回のテストでは，B班のほうがA班よりも良かったといいました。
A班の生徒たちは先生の意見に納得できません。A班の生徒たちは，B班の方が必ずしも良かったとはいえないということを先生に納得させようとしています。
グラフを使い，A班の生徒が主張できる数学的な理由を１つ挙げてください。
こんな感じなんです。
テレビに出てくるグラフを正しく読み取ることは，
非常に重要だと思います。
このような問題を見ると，
こんな力は国際的にも重要であると，
とらえられていると思っています。
となると，授業などでこのようなことに触れる機会を，
増やしていくことが大事だと思います。
私の授業でも，取り入れていきたいものです．．．
今日は非常に長くなってしまった感じですね。
お読みになられた方，
ありがとうございました。
テレビに出てくるグラフなどは注意深く読みましょう
テレビでのグラフが示す内容と事実にズレがあることを指摘するブログが話題となっている..........≪続きを読む≫ [アメーバニュース]
すみません，お約束になっていますが．．．
ブログランキングに参加しています。
人気blogランキングへ
親切クリック，ありがとうございます！！
情報を取り扱うとき，
情報を自分や他人がわかりやすくするために，
グラフという形に変換します。
また，グラフを読むことで，
いろいろな情報を得ることができます。
ところで，
このニュースに対するコメントを拝見させていただくと，
「まさにその通りだなぁ」と
思えるものばかりですし，
自分も同じような意見を持っています。
そこで，
大したことじゃあないのですが，
教育との関連性についてメモを．．．
この記事を読んで真っ先に思い出したのが，
OECDが行なっている学力調査「PISA調査」。
こんなグラフの読み・書きに関する問題があるんです。
（文部科学省 PISA調査（数学的リテラシー）の公開問題例より引用させていただきます。）
１．こんなグラフに対して（問題は一部抜粋です）
問い
女子の平均身長について，１２歳以降はその増加の割合が低下しています。このことがグラフにどのように示されているか，説明してください。
問い
このグラフによると，女子の平均身長が同じ年齢の男子の平均身長を上回っているのはいつですか。
２．こんなグラフに対して（問題は一部抜粋です）
問い
このレポーターの発言は，このグラフの説明として適切ですか。適切である，または適切でない理由を説明してください。
３．こんな表に対して
問い
これらのデータを表すのに棒グラフが適していない理由を１つ挙げてください。
４．こんなグラフに対して
問い
先生はこのグラフを見て，今回のテストでは，B班のほうがA班よりも良かったといいました。
A班の生徒たちは先生の意見に納得できません。A班の生徒たちは，B班の方が必ずしも良かったとはいえないということを先生に納得させようとしています。
グラフを使い，A班の生徒が主張できる数学的な理由を１つ挙げてください。
こんな感じなんです。
テレビに出てくるグラフを正しく読み取ることは，
非常に重要だと思います。
このような問題を見ると，
こんな力は国際的にも重要であると，
とらえられていると思っています。
となると，授業などでこのようなことに触れる機会を，
増やしていくことが大事だと思います。
私の授業でも，取り入れていきたいものです．．．
今日は非常に長くなってしまった感じですね。
お読みになられた方，
ありがとうございました。