お隣の小学生のYちゃんが
夏休みの自由課題のテーマに
布ぞうり制作を選びました!
そして・・・
急きょ本日午後より 講習となりました!
きゃ~どうしよう!
子供に教えるのってどうなんだろ?
小学5年生ってどの程度の理解力があるのかな?
不安はありましたが、とにかくスタート!
候補の生地になりそうな浴衣やTシャツを持って来てもらいましたが
子供用のTシャツだと長さが取れず


編み足す回数が多いと難しいかも・・・と
先日作ったリメイク布ぞうりの残りの編み布で
作ることにしました
午後1時半から始めて5時までかかりましたが
ついに完成!
鼻緒は筒状に縫った布の中にPPロープを
入れるだけの簡易的なものにして
前緒も縫わずに4つ折りした60cm程度の細い布を
裏から引き出して鼻緒に巻きつけるという
他の流派のやり方を取り入れてみました
Yちゃん 途中ため息が出て来たので
こりゃ~いかんと思い励ましました!


「頑張って!出来上がった時の嬉しさは格別だからね」

「う~ん・・でも疲れた 手が痛い。見てると簡単そうに思えたんだけど」
「そういうものよ。見ると聞くとじゃ大違いってね・・・」

「まだかな?5時になったらできるかな?」
「そりゃYちゃんの頑張りしだいってことよ。人生辛いことのほうが
ずっと多いんだからね。9 辛いことがあって1 いいことがあるくらいなのよ。
辛いことがあるからこそ 楽しいことが引き立つのよ。
ディズニーランドだってたまに行くから楽しいのよ。毎日じゃあきちゃうでしょ?」

「・・・・・・」 (ここ、納得してない感じ・・・)
奮闘ののち
完成!
すると・・・Yちゃん

世界にひと~つだけのぞうり~
一つ一つ違うのに~
と何故か即興で歌い始めたのでした・・・
それくらい出来上がった喜びは大きかったものと思われます
良かった良かった・・・
新米先生も嬉しいわ!
そばにいて写真を撮ったりメモを取ったりしていた
Yちゃんのお母さんがすっかり布ぞうりの魅力のとりこに・・・

次回はお母さんの講習になりそうです

夏休みの自由課題のテーマに

布ぞうり制作を選びました!
そして・・・急きょ本日午後より 講習となりました!
きゃ~どうしよう!
子供に教えるのってどうなんだろ?
小学5年生ってどの程度の理解力があるのかな?
不安はありましたが、とにかくスタート!
候補の生地になりそうな浴衣やTシャツを持って来てもらいましたが
子供用のTシャツだと長さが取れず



編み足す回数が多いと難しいかも・・・と
先日作ったリメイク布ぞうりの残りの編み布で
作ることにしました
午後1時半から始めて5時までかかりましたが
ついに完成!
鼻緒は筒状に縫った布の中にPPロープを
入れるだけの簡易的なものにして
前緒も縫わずに4つ折りした60cm程度の細い布を
裏から引き出して鼻緒に巻きつけるという
他の流派のやり方を取り入れてみました

Yちゃん 途中ため息が出て来たので

こりゃ~いかんと思い励ましました!



「頑張って!出来上がった時の嬉しさは格別だからね」
「う~ん・・でも疲れた 手が痛い。見てると簡単そうに思えたんだけど」
「そういうものよ。見ると聞くとじゃ大違いってね・・・」
「まだかな?5時になったらできるかな?」
「そりゃYちゃんの頑張りしだいってことよ。人生辛いことのほうがずっと多いんだからね。9 辛いことがあって1 いいことがあるくらいなのよ。
辛いことがあるからこそ 楽しいことが引き立つのよ。
ディズニーランドだってたまに行くから楽しいのよ。毎日じゃあきちゃうでしょ?」

「・・・・・・」 (ここ、納得してない感じ・・・)奮闘ののち
すると・・・Yちゃん

世界にひと~つだけのぞうり~一つ一つ違うのに~
と何故か即興で歌い始めたのでした・・・

それくらい出来上がった喜びは大きかったものと思われます

良かった良かった・・・

新米先生も嬉しいわ!

そばにいて写真を撮ったりメモを取ったりしていた

Yちゃんのお母さんがすっかり布ぞうりの魅力のとりこに・・・


次回はお母さんの講習になりそうです
