自閉症スペクトラムの診断のある
小4息子エイトを育てています。
今は、特別支援学級に
元気に通っています
ニコ
たまに、小6娘マイカの
中学受験のことも書いていきますキラキラ

おはようございますニコニコ



計算と漢字が苦手な

小4男子エイト真顔


漢字に関しては

おそらく小2レベルまで

遡るべき状況ですタラー


計算は

ピコトレを生活に取り入れてから

かなり上達してきました!!


全ての算数の基礎は

一桁のたし算から!


できないわけではないけど

恐ろしく時間がかかるので

(発達特性のせいで)

コツコツトレーニングしてます。


始めは

1と9がでてきたら

エイトの担当。

他の数字なら私担当。


この担当をだんだん

エイトの分を増やしていって

今は1.2.5.9まで増やせました!


おそらく

今日あたりには3も増やせるかな?


あせらず、少しずつ

増やしていく作戦ですニコ


繰り返してるので

担当分は見たらすぐに

指が動くようになりましたキラキラ


全部自信持って担当できるようになるまで

今年一年かかけてもいい。


それぐらい

一桁の足し算をしっかり

極めようと思っていますおねがい


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ピコトレはランダムに

問題が出されるのがいいです。

計算は

もうピコトレ一択のエイトです。


他にやってることは

チャレンジタッチ。


チャレンジタッチを始めて

もう四年目になりましたキラキラ


進研ゼミ 小学講座


勉強嫌いのエイトですが

期限内に課題が終わらなかった月は

一度もありません。


まぁ、それだけ私が

必死に声かけをしたわけですが笑い泣き


いつも、『やろう』と声かけると

えーぼけーと不服そうですが、

やり始めると

案外サクッと取り組んでくれて

おまけのゲームまで

満喫します。


ゲーム目当て?真顔


社会と理科が始まってからは

まずはこの二つを

1人で取り組む。


この二つの教科に関しては

間違えてもあまり怒らない。


特に理科は得意なので

前向きに取り組んでます。


理科と社会が終わると

スローダウンしますニヤニヤ


国語の読解系は

1人でもできますが、

最後まで残るのが漢字爆笑


漢字の回は

基本私と2人でないと

できません。


正直

漢字はチャレンジタッチだけでは

書く回数も少ないし、

習得するのは無理だなと感じます。


あと、算数ですが、

筆算、難しくなってきましたねネガティブ


割り算、掛け算。


私もうまく教えられない。


これは完全に

チャレンジタッチの

動画解説に頼っています


そして、理解してなくても

また学校で教えてもらえるので

よしとしています昇天


そんな感じで

基礎学力弱い息子でも

家庭学習頑張ってます指差し

彼なりに。


同学年の子に比べると

明らかに少ない勉強時間。


でも、それでも良しとしています。


特性があって

好き嫌いがはっきりしてる子に

嫌いな勉強を無理やりやらせるのは

かなり無理だということが

だんだんわかってきました。


育てたことのない人には

びっくりされるでしょうが、

本当に無理なんです。


嫌がることをやらせて

普段の生活に影響して荒れてくるのは

本当にしんどいんです。


基礎学力。

これだけは身につけさせたい。

でも、あくまでも彼のペースで。


他の時間は

可能な限り彼の自由にさせてます。


漫画描いてたり、

ブロックで遊んでいたり、

工作していたり。


出来上がった作品を見せにきてくれたら

家事の手を止めて褒めまくります。


なんでもいいので

自分に自信を持ってもらいたい。


そうして土台ができたら、

少しは勉強してやるかっ

という気になってくれるかなと

期待していますニコニコ


その時がきたらラッキー。

くるまでは

遅れすぎないように

基礎学力だけはつけておく。

最低限の。


そうは言っても

漢字だけは遅れすぎを実感してるので

最近サボり気味のドリルを

見えるとこに置いておこうかな泣き笑い


いよいよ上の娘の伴走が

大変になってきて、

息子の勉強をみるのが

後回しになってきてます。

反省していますタラー


読んでいただき、ありがとうございます