今日は最後のユリウスの日です。

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相変わらずの、ユリウス嫌い
昼ごはんが一人になるのが嫌なのかと思ってましたが、個別指導が嫌みたいです…。
一対一で横にくっついてるのがイヤ。
なんだろなー。
自力でなにがなんでも答えを出すとか、解説を自分で理解するとか、質問しまくるとかもやらない上に、個別指導がイヤって、勉強する気ないよね
で、昨日は、「これやったら、ユリウス行かなくていい
」とか、そういうモチベーションで勉強してました
はぁ。
どうせ家だと時間計って過去問なんて出来ないでしょうよ
「ちゃんと出来るもん
」
で、昨日は勝手に時間計って、1回分、一人でやってました
それがさー、午前中はほぼ丸々寝ててさー、日能研の授業が終わって、晩御飯食べてから過去問やってたので、寝たのが12時近く
途中で何度も、早く寝ろと声かけしましたが、無視。
意地になってただけでしょうね。
出来はひどかった。
でさ、過去問だけやって、他は何もしなかった
過去問だけやっても意味ないからー
しかも、過去問も、やって点数出して、一喜一憂してオワリ。
おいぃぃぃぃ。
間違えたところとか、よくわからなかったところを理解しないと意味ないでしょうよ
今までの過去問もそんな感じだったのかなぁ…。
解説読めとは言ってあるけど、読んで満足してる気がする。
理解するところまで行ってない…。
理科の計算問題と、算数は、見ただけじゃ理解できてないから
全部日能研で聞いてくるか、私の解説をきけーーーー
結局、日能研で質問するのが嫌いな妹。
私が全部解説することに…。
ああ、お姉ちゃんの時と変わらない~
お姉ちゃんは、妹ほど反抗的じゃなかったので、もーっとピッタリ密着で教えてましたが。
私が出来る問題が、本人は出来てないのは同じ…。
この時期は、私を越えていて欲しかったなぁ…。
計算ミスとかならいいんですよ。
解法がそもそも思い付いてないってどういうこと
いまだに基本問題が頭に入ってないと気づかされました…。
あと2週間切りましたけどね…。
過去問やるほうが好きとか言っちゃってますけど、やりっ放しじゃ、意味ないんだよなー。
バリバリ過去問やるんなら、解法覚えるぐらいやりこんでくれないと…。
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