今日の育成テストの範囲にある、『考えよう5』を、わからないまま放置していた妹。

火曜日に授業受けて、水曜から金曜まで放置だよ…。

食塩水を入れ換えていく問題です。

順を追って図にしていけばいいだけなんだけど、面倒なのは確か照れ

昨日の午前中、私が説明したものの、半分キレてたからなぁ…。

と思っていたら、昨日は珍しく、質問してきたびっくり

しかも、2人に質問!

最初は、算数の先生がいなかったらしく、理科の先生に教えてもらったそうな。

で、算数の先生にも聞くように言われたのか、次の休み時間に、算数の先生(6年Mクラス担当)にも聞いてきたようです。

当然ですが、算数の先生のほうが分かりやすかったと照れ

自力で解けるところまでいけたかどうかは怪しいですが、質問に行けたのはよいことです。

まあ、私が説明する前に、自分のノート見ても、どうやって解くか分かってなかったから、『ノート見ても分からないんなら、ちゃんと質問してこい』って言ったせいもあるんだろうけど。

あ、私が『この問題は難しいね』って言ったせいかも!?

簡単な問題を質問するのは恥ずかしいっていつも言ってるからなー。

とはいえ、『計算と漢字』で分からなかった問題は聞いてこなかったしなぁ…。

火曜や木曜は質問出来ないって言うしなぁ…。

まだまだ課題は多いですが、もっと積極的に質問してくれるようになるといいなー。

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