今週も苦悩中

今週の算数は割合です。
4年のときもやったんだけど、今回は小数を使うパターンです。

これがねー、また日本語の言い回しの微妙な違いだったりするじゃん。
どっちが基準だかわからないんだよねー。

で、テキトーに解いている

国語苦手な子には辛い日々…。

もう、問題文からしてよくわからないので、先週と同じく、キレて「もう辞める」パターン。

今回は、何がそんなにイヤなのか、聞いてみることにした。

「わかんないときにすぐ聞けないのがイヤだ」

は私が教えますが

「ママはイヤだ」

じゃあ、お姉ちゃんに聞けばいいんじゃない
理科はムリかもしれんが、他は5年の内容なら大丈夫だよ。

「お姉ちゃん帰りが遅いから、すぐ聞けないもん」

じゃあ、日能研に行って、聞いてくればいいじゃん。

「行く時間がもったいない」

じゃあ、電話で聞けば

「ヤダ」

この、断固、塾で聞かない姿勢は何なんだろうか…。
この辺の理由をまだ突き止められないのよね～。

結局、同じ学校の友達に聞ける状態がご所望

しかし、親友Rちゃんのところは「真似したって怒られるからイヤ」。
ここはねー、複雑なのよねー。

過去に、スイミングと補習塾に、妹が先に通い始めて、Rちゃんが後から入ってきました。

んで、スイミングはお姉ちゃんが辞めた時点で、妹も何故か辞める。
2年のブランク後に復活したら、Rちゃんは、遥か上の級になってました。辞めたときは妹のほうが上だったんだけどね。

補習塾はずっと一緒に行ってて、妹は先に始めてた分、進度が早かったんだけど、あるとき、進度が逆転。
このあたりで、妹が辞めたいと言い出し、ここでガウディアに変更。

でね、妹が、Rちゃんに「真似ばっかりしないでよー」とか言ってたせいだと思うんだけど、受験塾については、Rちゃんは、あえて違う塾を選んだんだと思うんだよね。

そしたら、別の子がRちゃんと同じ塾に行き始め、2人で勉強を教えあってる姿を見ることになる。

あれが羨ましいんでしょうね。

さらに別の塾に行ってる、小学校の同級生もいますが、結局、学童の子じゃないと、「いつも一緒」にならないからイヤみたいです。

ま、Rちゃんとは、色々あって、今更同じ塾に行けないっていうね。

で、結局、塾は変えないという結論に。
いいのか
何も変わらないけど。

そして、最後に

「○○中学は受けたくない」

と謎の告白

「大学がない女子校に行くぐらいなら、地元の公立に行くほうがマシ」

地元の公立より行きたくないんじゃ、受ける意味ないよね…。

この学校、そんなに嫌ってる風でもなかったから、抑えにしようと思ってたんだけど、やっぱり大学がないのが引っ掛かってたのね…

また学校探さないと…。
もうネタがないんですけどー。

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