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【中学受験はしない】と言っている小2、
3月生まれ究極のズボラを愛嬌でカバーしている娘👧🏻と中受しなくても選択肢を広げてあげたい母のブログです。
大好きなディズニーで働くことが夢🏰👸🏻
娘は左利きなので右利きの私からするととにかく字が書きづらそうで
はらいやはねが壊滅的にできなくて、字のバランスも悪いしぐちゃぐちゃで自分でも後から読み返せないくらい字が汚かったんです。
でも最近学校の先生や、全統小を受けた塾の先生から字が綺麗と褒めてもらえることが多くて
（親から見たらまだまだだと思ってしまうけど）
でもたくさんの子の字を見てる先生が言うんだからそこそこ綺麗ではあるんだと思うんです
そこでなんで娘の字が綺麗になったのか考えてみるとこれだなと思うのが
学校で出た漢字、計算の宿題を
ほぼ全部一緒に鉛筆を持ちながら書いたから。
だと思うんです。
これ推奨はできないけど
娘と一緒に鉛筆を持ってはらいやはね、とめ、書く場所を体感で覚えさせました。
毎日のように一緒に書いてると自分で綺麗に書いてみたい
って気持ちが芽生えてきたようで1人で書く時も丁寧に書くようになりました
今ではほとんど一緒に書くことはありません。
なので一定期間一緒に書いてあげるのは効果があるんじゃないかなと思ってます。
そこはハネ！はらい！もっと丁寧にね！って何回も何回も言うのお互い嫌ですよね
うちの娘みたいにお手本と同じように見て書くとか場所を気にして書くとかめんどくさがってやらない子にはおすすめです
（母大変だけどね）