「窓ぎわのトットちゃん」、素足でステップ 吉祥寺・オンラインの英語リトミック | 吉祥寺・オンラインの英語リトミック、リズムスペース

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​英語と音楽が大好きになる、6歳英語リトミック
「親子で楽しく、英語で音感・リズムトレーニング」クラスの様子や、おうちでできる英語リトミックのアイデアなどをお伝えしています。

こんにちは、英語リトミック講師のTomokoです。
 
先日、「窓ぎわのトットちゃん」の映画を配信で見ました。

心温まる、良い映画でした。

 

出るものが打たれる、皆を画一的に、知識詰め込み型、という教育が嫌いだった私がリトミックに出会って、「聴いて、自ら判断して、動く」、感覚を大切に、耳・脳・身体をつなぐ、即興演奏、表現の力をつける、など、本当に大切なことを身につけられる教育法があるんだ、と感動したのですが、「窓ぎわのトットちゃん」に出てくる小林先生(黒柳徹子さんの小学校時代の先生で、リトミックをスイス・フランスで学んで、はじめて日本に普及させた方)が映画の中で、少しリトミックに触れています。

 

 

ピアノに合わせてステップするとき、生徒が「どうして靴下をぬぐの?」と質問すると、

 

 

「ピアノは手袋をして弾かないよね。同じように、歩くときは靴下をぬぐんだよ」

 

というようなことを言っています。

 

 

体感覚を大切にすること、特に原始的な脳とつながっている足でリズムを感じること、体全体が楽器であること、を表した言葉だなぁと思いました。

 

 

素足で音楽に合わせてステップ。心地いいですよね。

 

ぜひおうちでお子さんと一緒に素足でステップ、してみてください♪

 

 

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