概ね想定どおりの偏差値でした
先取り無しの地頭普通の平均ボーイなので、組分けテストも平均的立ち位置です。
コースは出ないのか、見れてないだけなのか分からないですが、Bかなと予想してます。たぶん。
どうせなら、予習シリーズ第一回の今週の授業は下のクラスで受けさせてくれないかな～
なんてね。
息子には｢平均的な成績で、組分け後はど真ん中のクラスになると思うけど、あなたにはちょうど良いクラスだと思うよ｣と伝えておきました。
息子も上のクラスは授業が分からないと言ってたので真ん中のクラスに納得してました。
て、、、クラス分け発表はまだだけど…。
ま、たぶんそうでしょう。
さて、酷語母には国語のことは分からないので、組分けテストの算数だけ問題を見て、息子の回答と照らし合わせてみました。
今後身に付けておかなければな
と思っていて、でも組分けテスト前には時間がなくて、ほとんど手をつけられなかったカテゴリ（と呼ぶほどでもないのだが）がありまして、今回、そこを見事に全部間違えてました。
１（８）、２（１）、２（３）
上記は問題の系統としては同じかなと思いますが、息子の覚え方が曖昧なんだろうなー。
てか、覚えてないんだろうなー。。。
このあたりは人生の基本なのでしっかりと覚えさせておかないと
他の問題について解説してる時は結構納得して聞いていてくれたのに、なぜかこれらの問題の時だけはキレられてしまいました
一方で、驚いたことも！
正答率かなり低い問題を正解してました
「偶然かな？」と思って解き方を聞いてみたところ、なんと自力で閃いて解いたとのこと。
算数は閃き大事！
もっともっと、この感覚を磨いていってほしいものです
大人が見れば算数も全体的に簡単目だったのかな。
大問6はまどろっこしい問題だなと読んでてイライラしてしまいました
国語について、母は長文嫌いなので読みませんがとにかく漢字をなんとかしたいです。
1年生、2年生の漢字ドリルをやらせようとすると嫌がっててやろうとしないので、どうやって過去の漢字の学習をするかが目下の悩み。。。
ほんとに悩ましい。
新学年、課題は山積みですが、親子で一歩ずつ進んでいこうと思います！
そして、これからしっかりと勉強をして、半年もしくは1年後にはCに行けると良いなぁ
GPSもスマホも持たせてない
さん、なんでも迅速なので佐川急便使いまくり。
