スイミング熱が高すぎ…

先日のスイミングテスト。

個人メドレー200m、小３基準タイムは1秒足りず不合格

うちのぼっちゃん、ずっとふてくされてました。

そして

｢週２で通う！！週２にして！！●曜日は××と遊ぶから○曜日！！｣

と息巻いてました

むりー。

無理じゃないけど、塾の日に｢休みがない｣とかブーブー言うだろうからむりー。

でも学年が上がると目標タイムは短くなるので出来れば小３のうちに進級してもらいたい。

３月の進級テストで進級できなかったら物凄く面倒なことになる（スイミング週２化してと）ので、３月末にある春期講習も申し込み、そこでの進級テストまでには上がってもらいたい。

あわよくば３月進級テストでも進級&春期講習で２～３級くらいまとめて上がって欲しい

塾の春期講習と日にちはまる被りだけれども時間は被らない！同じ駅なので、いったん家に戻すのがめんどい！

さらにいえば、塾の先の予定を見ると、小５のカリキュラムテスト時間がスイミングの時間とまる被りするのに気付いてしまったので、なるべくなら小４で全種目最後の級まで上がり、小４でスイミング終了しないかなぁ…なんて勝手に夢を見てます

今週からようやく授業再開！

宿題は概ね終わっていたので、基礎的な計算問題を引き続きやらせてました。

正確かつ早く、を目標に。

でも、なんでその足し算間違えるかね？？というのが随所にあって困ってます

そして、ようやく別注文していた問題集が届きました

昨日届くと思ってたけど、発送が昨日だったんですかね。

ヤキモキしちゃいました。

宿題範囲なので早急にやらせないと。。

母は生物がキライ。

予習シリーズ、カラーでほんと良いですよね。

磁力線、めっちゃ分かりやすかった

で、パラパラ見てました、、、

うっかり幼虫みたいなやつのカラー写真が目に飛び込んで来ました

うげーーーー。大キライなやつーーー。

高校時代には生物の教科書はそのあたりをホチキス止めしてました

高２では物理と化学を選択しました。生物は断固拒否。

進路的にそうだったのもありますが、高２の生物では蛙の解剖があったんです

1人1匹だったと思う。

無理。

そのあたりの伴走、やだなぁ。。。

来週の昆虫の回かな

焦点合わせなければ大丈夫かな

スイミングの振替

今月からスイミングの時間を土曜昼から夕方に変更しました。

年末からスキー旅行×２、風邪、組分けテストと続いてしまい、気づけば丸1ヶ月もお休みしてしまいました。

変更後はカリテのあとや組分けテストの後にも通えます

スイミングは5年生でやめると本人が言ってるのでまだやめません。

今日、振替でようやく通えたものの、本人いわく「体力落ちた……」と

今週末には、進級テストの振替も控えていて、既定タイムを突破する必要がありますが、体力落ちてたら無理だろうな

泳ぎ方も良くないからマンツーで教えてもらいたいくらいです。

なんかクネクネ泳いでて、身体に芯がないのよね…スポーツ好きなので体幹がないわけじゃないだろうけど。

しかし、平日のスイミング振替は厳しいなと感じました

勉強の時間が取れません。

なぜなら、

眠いってさ！

そりゃそうでしょ

朝6時起きで、学童から直接スイミングへ行き、スイミングから19時に帰ってきて、お風呂に夕御飯、学校の宿題に寝る支度させてたらもう20時30分。

毎日20時45分から45分間だけ勉強するようにしたのですが、今日は眠いから今日のノルマは明日やるとさ！

て、今日の夜の勉強予定は、朝ゲームしててやり忘れてた分なんですけどね

明日の朝、2日分の計算と漢字の残りをやるように言って今日は寝かせました。

さてさて、スイミングで疲れてて、そのくせ遅く寝て、それで明日は早く起きられるのでしょうか

朝は息子早起きすぎて私は付き添えないので、計算と漢字を1人でやってもらってる。。。

5時半とかにおきてゲームかYouTubeかアマプラタイムだったのを、その前にやってね！と無理やり差し込みましたw

そんなわけでこれからは平日にスイミングの振替を入れるのはやめようと思います。

残るは日曜日午前しかないんですけどね

日曜日は習い事を入れたくないけど、仕方なしです。

あれ？

これから4教科のテストになるということは、テスト終了時間も延びるのかな？？

スイミング時間変更意味なしとかになっちゃうのかも？？

うーん、まだまだ予定が読めませんね

新4年生の授業が始まり一週間。

とりあえず宿題のみをこなしてます。

宿題。

演習問題集、練成問題集、予習シリーズ、、、教科ごとにやるべきものが違うので、どれをやればいいのか覚えられません

そしてどれをやり終わって、どれが残っているか、覚えてられません

一週間分のやることを曜日毎にチェックリストとして書くようにして把握できるようにはなりました。

私が。

これ、子が主体的にやらなきゃですよね

母、でばっちゃダメですね。

一週間経って宿題の残りは、未着の国語問題集分と理科の練習問題と上に書いた漢字と計算。

もうちょっとペースアップしないと+αができないかな

ペースアップさせたいな。

まあ勉強時間もあまり作れないのですが。

5mm方眼ノート

の指定ノート、5㎜方眼ノート。

使い方が違う

斬新すぎでした。

字が汚い上に消しゴムを使わないというだけでけミス誘発するのに、こんなに小さく薄く書いてたらより計算ミスするって

 

コントラスト強めに加工してるけど、実際はもう少しも薄いです。

なんで今時の子って筆圧弱いんだろ？？

予習シリーズ1回目の授業が始まり、宿題も出て、なんとか取り組ませてるけれど、宿題以外の勉強方法はどうしていけば良いのかなと悩む。

１つ上のCを目指すわけで、Bの宿題だけやってても差が開くだけ。応用力もつけていきたい。

でも勉強量が増えると子供が発狂する

いろんな不安はありますが、まずは息子に毎日勉強させることが目下の課題なんですよね。

息子は｢毎日勉強するの？？｣とキレぎみ。

色々な表情を見せてくれます。

あーどれも苛立つ

宿題も、今は私が横についてやってもらってるのだけど、○付け後の解き直しをせず、答えをそのまま赤字で訂正するだけだった息子。

いやいや、解きなおせ！！！

それにしても予習シリーズ、自分がつかっていた頃と全然違うというのは聞いていたけれど、ページを開いてみるとほんとに違う

カラーになってるのはさておき、文字も大きいし行間も広い！！

だからA4×上下巻なのかー？

母的にはぎゅっと凝縮されたページの方が好みです。

どこに何がかいてあったか思い出しやすかったな

予習シリーズ、重すぎ問題

今週からいよいよ予習シリーズを使った授業がスタートです。

先週までと同じ感覚で、「さあ、テキストをランドセルに入れよう！」と棚から出した瞬間……。

​重っ……！！！

予想以上の重量感にびっくり。

ただでさえ重いランドセルに、学校の荷物＋塾2教科分のテキスト。

これを背負わせるのは、さすがにちょっと可哀想かな……と思ってしまいました。

あ、ちなみにわが子のランドセルの中身ですが、自主的置き勉派なので、中身はほぼ空っぽ。

なんなら筆箱まで空っぽ

そんなわけで、これまでは「学校→学童→塾」という流れを予定していましたが、急遽、塾の日は学童をお休みにすることにしました。

学童は週5で行かないと割引ないからコスパ悪いんですけど、仕方ないかな。

でも、これなら授業時間が長くなる2月も、帰宅したタイミングでおにぎりを持たせられるな

今のところ、ほぼ毎日在宅勤務なのが救いです。

4時間授業の日はどうしよう？

学童の後にこっそり自宅を経由して塾へ行ってもらおうか……。

学童は低学年の1人帰りは不可なんですけどね。

ま、それもあと2ヶ月の辛抱かな。