ボイトレ

こんばんわ(･∀･)
今日の詳細です！

13時～14時
体操･ブレス･発声

響き集めで、ﾊﾐﾝｸﾞをかなり長めにやりました。
①トーンの浅さ
②前に出過ぎる
などの指摘がありました

俺の聞いた感じだと、
響きを集めようとしてる人は①の傾向
ブレスの通りを意識している人は②の傾向が強かったです。



ｶﾞｸｼｷからティッシュが贈呈され、みんなで鼻をかみました。
鼻水を出す勢いでﾊﾐﾝｸﾞをするようにとのことでした。


5分休憩はさみ、ボイトレ開始

まずは、発声確認で6番をやりました。

①ソロの音量
②ブレスポイントの不徹底
が注意されました。


その後、音をつけての練習
･楽典の知識など、初歩的なことがいくつか質問されました。下級生で答えられない人が多かったので、各自で確認し直し等お願いします。

【実践】
ドミソドソミドの音程で、
①あ
②あおうおあえい

をやりました。

ここでも、ウ母音と最高音が低いことが指摘されました。

ドミソドミドソミドの音程で、
①階名
②あおうおあえいえあ
③いえあおうおあえい

をやりました。


3年生以下が前に出て、テナー一人、ベース一人の二重唱で、
先程の10度展開で、
いえあおうおあえい
をやりました。
全員に共通して言えたのが、
①しゃくり癖
②フレーズ感の欠如
です。

前に出て緊張するのは当然です。
なので、失敗することを恐れず、もっと自信を持って、間違えるにしても堂々と間違えるようにしましょう！


上記のもの以外に
音程を外しての響き集めで、
ミ→エ
メ→ィ
マ→ィ
モ→ィ
ム→ィ
をやりました。
下顎に力が入る人が若干名いましたが、音程ありのときよりも大分良かったと思います！
このことから、
音程をつけたときに出来ないのは、上から出れてないのが原因なのではないかと推測します。


15時15分～16時
1番のアンサンブル
①音量の変化をもっと明確にするこ
②ブレスポイント、カンブレのしかた
③ラストのアクセントのうちかた
④同箇所のリテヌートのかけかた
を注意されました。


全体を通していいボイトレだったと思います！

各自、今日のことをふまえて明日からの練習に臨むようにしましょう♪


お疲れ様でしたm(_ _)m

辰井

3月27日 先生練@仲宿part.3

ようやく今日の目玉

○白牡丹
【全体の構成】
1.
川や煙のうねりのようなﾊﾐﾝｸﾞ→怪しさ、期待感
2.
白牡丹(そのもの)の描写→厳かさ、圧倒的存在感
3.
白牡丹(周辺)の描写
→華やかさ、儚さ
4.
2.のリフレイン
5.
弦楽による雅な世界
→浮き世離れした感じ
神との交信


※俺的解釈
これを如何に、表現しわけるかが鍵だと思います。
テンポしかり、トーンしかり、
この曲は他のものよりも、一層イメージを強くもちましょう！

上記の点を前提に以下の注意点に目を通して下さい。



★先生から
･ﾊﾐﾝｸﾞ部
→テナーも歌っているつもりで、音量もつなぐ
→ﾎﾟﾙﾀﾒﾝﾄのようなものを意図してかける
音の変わり目でうねるように
→ベース系が入る所からcresc.
4小節目が頂点
ﾗｯﾊﾟ型のcresc.
5小節目からはpoco.rit.同じ音でも打ち直し
煙が風に吹かれて揺れ動く様をイメージ
停滞しないで前へ前へ

･メロディー時の｢う｣はもっと明確にして
･名詞、動詞の語頭の子音を豊かに長めに鳴らす
･｢てりかさむ｣
もっと｢う｣と言う


★はくぼたん～}
★おおきこにみち～}
★てりかさむ～｛ うちむらさき～}
☆とどろきぬ～(7合目)☆しずけき(5合目)
☆春に(3合目)


★☆マークで入り直し
毎回、}で、収めて、フレーズ毎に音量を変化させていく
･ﾊﾐﾝｸﾞもメロディーに合わせて音量変化
とりわけf系をもっと腹でブレス回す

※｢ちょうはこゆ｣ゾーン
･跳躍時ずり上がる
･う母音が狭すぎる
･淡々と歌いすぎ
(語頭がうずもれている)
→強拍だけ拾って、スピード感を出す
要パー練

･ドラえもんゾーン以降
まず、低いので最高音意識
トップからの引き継ぎを柔らかく
ラスト1小節G→B勝手にrit.かけない


★俺から
･場面転換をきっちり
･言葉を塊として処理する
･しゃくり癖が露骨
･全体的に常に音が低い(上から出ていない)

※みんな言葉をしっかり言おうとし過ぎて、口周りに力が入りすぎるので、語頭以外はいい意味で手抜くこと！


以上




長くなりましたが、こんな感じで！(＾＾)ﾉｼ

3月27日 先生練@仲宿part.2

引き続き、注意点

○鮎鷹
★先生から
･和音の鳴りは良かった
･出だしの音をフワッと入るよう
･合いの手の音量がでかい
→メロディーを中心に減衰しておさめる
(粋でイナセな○○グリー)
･ﾊﾐﾝｸﾞ→Esの音は入り直し
･メロディーをもっと主張して
･｢あゆたかはー｣
『あ』を大きめに入り、あゆたかの中でcresc.(mf→piuf)
テナーの｢しょーやー｣で伸ばしながらmfにし、バリの｢しょーやー｣からはfのつもりで大きく
･｢よをひとよ｣
マルカートぎみに
･｢ちちらちち｣
ｹﾞｼｭﾀﾙﾄ崩壊
情景は夜、音量は絶対にテナーより大きくしない(小さめ。だけど芯はいれること)
･｢あゆのわかあゆ｣
mfではいり、母音で伸ばす所で毎回砲弾型のﾃﾞｸﾚｼｪﾝﾄﾞ
語頭は全てテヌート
･ラストから4小節目のﾊﾐﾝｸﾞは間を開ける
(指揮待ち)
･｢うかごう｣
｢う｣を頂点とし、dim.をかける
｢う｣はテヌート

★俺から
･音量小さくするのと、ちゃんと歌わないのは違うよね
→勝手に消えないで
･伸ばしてる音で下がってくる
→ｶﾝﾌﾞﾚ推奨、周りを聞いて調整
･メロディーと合いの手の歌い分け


※全体感は出てきたので、どこで場面転換するのかをもっと明確にして、メリハリをつければ文句なしです。


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