運動・姿勢は、
◯階段を交互に登れる
✖️ケンケンができる
で、3歳1ヶ月とのことでした。
こちらは聞き取りのみ。
言語・社会は
◯色の名前を四つ正しく言える
◯簡単な質問に答えられる（お腹空いたらどうはする？の質問に「ごはん」とだけ答えていましたが、それでも通過らしいです）
◯形を正しく理解している（10種類くらいのかたはめが全てただしくできた。これは認知な気がしますが、なぜか言語社会の話のときに出ました）
✖️短い文章の復唱（途中ぬけるところもあったが、頭とお尻の言葉は模倣できる）
年相応に通過しなくてはいけない科目が一つだけ不通過のため、3歳2ヶ月。
認知・適応
◯一つだけ通過した科目があるのですが、忘れてしまいました。
✖️長短、重軽の理解（長短はお家では出来るのですが、検査は全部不正解でした）
✖️折り紙を先生と同じように折る
✖️丸と十字の模倣（これもお家では出来るのですが当日は丸はグルグルまる、十字は横線をたくさん書いてしまったので不通過）
✖️三角の積み木を二つ合わせて四角にする（意味を理解していませんでした。先生が見本を見せると一度だけできたものの、二回目はまた重ねたり投げたりしたので不通過）
✖️三までの数の理解（これもお家でできるのですが、コップに３つ積み木を入れてと言われ、すべてのつみきをいれました）
年相応に出来なくてはいけない科目が、一つしか通過できなかったので、2歳8ヶ月
手先の不器用さ、先生がこうしてと言ったことに関してその意図を汲み取ろうとする姿勢のなさを指摘されました。
繰り返ししたことは出来るようになっているが、目に見えない概念の理解などはまだ難しい様子ですねと言われました。
普段の生活で実体験として体にしみこませる必要があるようです。
重たいねーや、長いねーなどの声がけをもっとたくさんしてくださいとのことでした。
表情をよんだり、用途を示したりはすべてクリアしていました。
次に続きます。