小学校のころ

学期末の通信簿には必ず、







授業中、落ち着きがないです。







と、先生に書かれていた。







35年近く経った今でも、

やっぱり

落ち着きがないように思える。







やるべきことはハッキリしているが、

落ち着きがないので

能率が悪い。







明日からはもう少し大人らしく、

落ち着いて仕事をしたい。







中学生の頃には







もうちょっと努力しましょう。







これも痛いところを突かれているので、

明日からはもうちょっと

努力をしよう。







この明日からが一番アカンかも。







今日やれることは明日に残さず、

今日やりましょう。







はいはい、わかりましたよ、先生。