「ねぇねぇねぇ、ちょっとあの子の描いたの見てやって！」
と、驚き顔で言う妻。
「なんや、なんや？？」
と、興味津々の亭主。
妻から渡されたわら半紙には、こんな風に書いてありました。
「カツオが成人し結婚することになった。あなたが磯野家の改築を担当するとして改築案平面図を書きなさい。」
何の事ですって？
実は高一になる二女の家庭科の授業。
課題の一つらしいのです。
もちろん建築系の学校ではなく、普通高校です。
最近は、粋な授業をしてくれるもんだと、
リフォーム業に携わるものにとって、何だか嬉しくなりました。
課題はこうです↓
設問の続きはこうです。
○簡単なリフォームのみ（和室を洋室にする、２部屋を１部屋にする）
○増改築
○全面的に取り壊して新築
どれでもよい。平屋建てを原則とするが、２階立てにする場合は別の紙を使って上に重ねめくれるようにすること。敷地はノートの囲みいっぱいとする。マス目８個分でたたみ１畳となり右の平面図と同じ大きさになる。
〈家族構成〉
波平、舟・・・波平は定年退職し１日家にいるが夫婦ともに健在である。
地区の老人会の行事やボランティア活動などで結構忙しい。
カツオ、その妻・・・カツオはサラリーマン、妻も結婚後働く予定である。
※間借りをしていたフグタ家（マスオ、サザエ、タラオ）はすでに近くに家を建て独立している。ワカメも結婚している。
〈家族の要望〉要望は必ずしもかなえられないこともあるができるだけ考えよう。
波平・・・趣味の盆栽がおけるように南側に庭を確保して欲しい。
舟・・・・この頃ふとんの上げ下ろしがおっくうになってきた。
トイレが廊下の突き当たりにあり寒い。夜中に行くのがつらい。
カツオ・・・いつかマイカーを買いたいので車庫のスペースが欲しい。
妻・・・私たちの部屋は洋室にして欲しい。
近い将来子供も生まれると思うし、子供部屋のことも考えて欲しい。
〈その他〉
・波平夫婦のことを考えバリアフリー住宅にしたい。
・角地であるので玄関は今の東側でもよいし、北側に変えても良い。
・南側敷地をできるだけ空けて日差しのはいる明るい家にしよう。
どうです！？
イメージできますか！？
で、うちの子が書いたのがこれ↓
んんんっ。
彼女曰く、家が古いので全部壊して２階建てにするそうで、
家のど真ん中に螺旋階段を設けたのがポイントらしい。
まぁ、なんと柔軟な発想！
やっぱり、リフォームは柔軟な頭でないとね！
いい勉強をさせてもらいました。
でも、この図を、ライフスタイルCADで描くとどうなるのでしょう！？
「お前はセンスがある！CADを勉強したら？」
と娘に言うと、
「うん。じゃあ、パソコン買って！」
と返されました。。
どうもそんな感じになりそうです・・・