3年生になって、突然の授業参加！

長男8歳5ヶ月 

長女4歳11ヶ月

今年度からホームスクリーングでいく！

…とは言っているものの

家で大したこと出来ずに早2ヶ月経過←

ギフテッドに何かやらせるって

難しくないですか？

従わないのがデフォルトな気がする

ギフテッドにも種類があるみたいだけど

従うギフテッドの子もいるのかな？

最近の息子は

「幸せを感じられるようになってきた」

「気持ち悪くなっても少し好きなことをすれば回復出来るようになってきた」

との言葉通り、明るい表情も増えて

顔に生気が戻ってきて

普通の食事も取れることが多いし

癇癪も我慢出来るようになってきました

もう元の息子には戻らないと思ったけど

1年掛けてやっと戻れた気がする

いやでも体調不良もあるので

まだまだ介護のような

気を張った日々は続いてますけどね

そんな中、巡り合わせなのか

今年度の先生はかなり息子を気にかけて下さる先生でして

毎週、家まで息子に会いに来て

10分くらいお話してくれるんです

年度始め、提出書類の受け取りや新しい担任の先生への挨拶も兼ねて一度学校へ行った際に

「息子くんのことを知りたいんだけど、お家にお話しに行ってもいいかな？」

と担任の先生が提案してくださって息子は承諾しました。

学校の掲示物を宿題として持って来てくれたり

係の仕事などを決めさせてくれたり

息子の存在をクラスから消さないように

配慮して下さっています。

でもこれは2年の担任の先生もして下さっていて

「息子くんも合わせてみんなで◯組だね！」みたいに声掛けをしたりもしてくれていました

そうゆう配慮が出来るからこそきっと息子の担任に付いて下さったのに文句言って悪かったな…←

これが2年生の時だったら

息子も負担になっていただろうけど

回復してきている今だから

学校へ行きたい！とゆう思いに繋がったみたいで

体育の授業だけ参加してみることになり

先日、参加してきました

公園でお友達とドッジボールをしたのが楽しかったらしく、私が「体育だけ行ってみる？」と声を掛けてみました。

体育の先生が、息子が少人数学級に通っていた時の担当の先生で、息子を校内一理解して下さっている先生だったのもあり。

自分のクラスに行くのは

もう本当久しぶりで…

3年生ともなると

ちょっと複雑になってくる子とかもいるだろし

自分だったらもう出来てるグループに入っていくのはドキドキしますが

息子は人間関係で傷付いたり悩まない、

グループなどの意識もない、

人見知りもゼロなタイプなので

朝から楽しみにして行きました

こうゆうところ、強い無頓着とも言う子で良かった

体育だけの参加で早退になるので

早めにお迎えに行き、

体育をやっている様子を見ました

そしたら楽しそうに

みんなで簡易版野球をやっている

お迎えに行った後もニコニコで

「楽しかったー！」

と言っていたので一安心

いろいろ気になったことを聞いて

「お友達はびっくりしてた？何か言ってた？」

の問いには

「すごい群がられたよ

久しぶりー！とか、覚えてる！？って何回も言われたよ

返事してるのに何回も聞いてくるからそれはちょっと疲れた…」

と言っていて、率直に

お友達ーーー

ありがとう

って思いました。笑

そして

「何回も同じことを聞いてくる」って

3年生ってまだそんな幼さがあるんだ！

とゆう驚きがあり

息子との違いに一瞬「これからやっていけるのか…？」とゆう気持ちも…

「びっくりと興奮で何回も聞きたくなっちゃったのかもね。

なんか娘ちゃんみたいでかわいいね。笑

でもそうやって迎え入れてくれて、声も掛けてくれてありがたいね」

と返したら

「うん、ありがたいね。

たしかに、みんな娘ちゃんみたいだね

娘ちゃんがいっぱいいるってことか」

と言っていました。笑

これからも体育の時間に行くのは

続けてみる予定です。

また突然行かないとか言われるかもしれないけど

息子が行く気持ちのある内は

楽しく通えるようにサポート頑張ります