事情があって２つの幼稚園に行ったのですが。
A→園庭というか玄関前で遊んでいるこども（女の子たち）に混じってぐるぐる
走り回り帰りたがらない。女の子たちは「お名前はー？」「ちっちゃいねー」と
話しかけてくれたけど娘は無視？というか無反応でした
遊びたい気持ちはあるんだろうけど、やっぱこういうとこがまだまだだなー。
目をそらしてたかな…？ヘルメットかぶってたからわかんないけど。
B→近くの公園で遊びたがり、楽しそうに遊ぶ。特にローラー型の滑り台がお気に入り
みたいで、１０回以上はやったかな…
高さもさほどなくて、怖がらずに楽しく遊んでいた。
そこは幼稚園の生徒や保育園の子も遊んでるような公園なんだけど、B幼稚園で
鬼ごっこ？みたいなものをやったりしている終わりしな、一人の女の子だけ抜けて
こっちの滑り台の方で遊ぶ場面があり。帰るよー、と先生が声かけ。
それでも女の子は滑り台にのぼってしまい、ほかの生徒や先生に呼び掛けて、
「＊＊ちゃーん、かえろ」とよびかけてもらったりして、なかには駆け寄る子も。
なんかいいなぁと思いました。
無理やり抱っこして引き離すとか、先生だけで対処するのではなく、
お友達に声かけてもらうっていう方針…なのかな。
うちの娘もこういう場面あるのかなー…
B幼稚園は何度かプレなどにも参加してますが、一度だけで
顔を覚えてもらってました。
（まぁ発達に問題が…とちらと話したせいもあるのかも＼(^o^)／）
それにしても、やはり定型はすごいなー。
慣れてくると娘もきっと楽しくやっていけるんだろうけど、
最初は言葉もうまくないし、無視しちゃったりするんだろうな。
いまだに挨拶もできないし。
（なぜか家での練習はできるし、ぬいぐるみどうしでよく挨拶してる…）
謎だなぁ。
でも、何か嫌なんだろうな。
なんか、リタさんでも言われてるけど「やりなさい」「やらなきゃだめでしょ」
ていう言い方より、「ふわっと」した言い方を繰り返していくうちになんとなく
できていくタイプなのかも…
おままごとでやってることは、失敗しないための本人なりの練習なのかな？
あんまり無理強いすると場面緘黙とかにもなりかねないから、ゆるーくやるのが
この子にはあってるのかもな。
たしかに、言葉がうまくないとしゃべりかけられてもしゃべりたくないよなー。
外国語みたいなもんだもんなー。
ただ、本人は人と遊ぶのも、文字や言葉に対する意欲は出てきたっぽいので
良い方向にいくといいです。