本日2度目の更新です。
発達外来、最後のテスト、心理です。
おそらくなんとかk式。
結論からいうと、
言語、運動は1歳から1歳3ヶ月程度、認知は年相応！
認知は年相応なので、そのうち言葉も出てくるかな～？てとこらしいです。
雑感的に、思ったよりできてた感じかな、と私も思いました。
図形に強い感じ…
思いつく限りメモすると、
・絵に描いた図形と同じ図形を合わせる→〇
・絵に描いた図形と同じものを指さす→×
・先生が描いた絵と同じものを描く→△（〇はほぼできてる、十字はできない、直線はできてる）
・積み木を全部重ねる→〇
・先生と同じようにトラックに見立てて積み木を重ねる→×、そのまま先生の積み木の上に重ねる
・穴の開いた壁に同じ図形を入れる（はめる）→簡単な〇とかはOK,直方形は×（先生がやったら
模倣してはできた）
・目、耳、鼻はどれ？で指さす→×（家では割とできてる
・９つの蓋のついたパネルの下にある絵を最初に見せて、あとからあてさせる→△（まぁまぁできてた
・人形、チューリップ（花）、靴、ハサミ、犬、魚 それぞれ指さし→△半分できてた（靴、花、ハサミ、
魚ももう少しでできそうだった）
・コップをばらして重ねる→〇
・コップの中にフィギュアを入れ、２つの中、３つの中から当てる（入れた後ボードで数秒隠す）→ほぼ〇
（そもそも触りたがってなかなか隠せなかったり、二つコップを開けたりしてた）
・傘、靴…などカードを出され、言う→×（まぁそうですよね
・折り紙を半分に折る→×
あと思いついたら追記します
終わった後、クリニックに何を求めるか、と聞かれ、
「本音は喋ってほしいけれど、通説だとまずは運動から、ということなので、
来年の入園に向けて迷惑をかけない程度にしたい」と言いました。
アドバイス？としては
・微細運動よりも大き目の運動、トランポリンや片足でのバランス運動などが良い
とのこと。
いや～しかし帰りの電車ではほんとにわいわい言っててきつかったです。
宇宙語でキーキーうるさい
実母がついてきてくれて、途中の駅からはラッシュもあるので
タクシーで帰ってきました。五千円程度…まぁでもこれくらいだったらいいかな
次は4/27 11:00から。結構先の話になるんですが、あとから気付いたけど
もう少し早い日程がないかきいておけばよかったかなー…
でも普通にしてれば早い日程で組んでくれてたし、今までも。
その間も何もしないわけではなく、むしろ色々やってるのでまぁいいかな…
しかしAM、PMといって感じたことはやっぱり
「公の機関より民間のほうが手厚い」てとこかな。
disりたいわけではないんですが、やっぱり
「ああしたほうがいい、こうしたほうがいい、ここがよかった」と
逐一報告してくれてアドバイスしてくれるのが民間はありがたいです。
区の療育は、それができないならできないで早めに言ってくれればいいのに…と。
発達相談でいざ問題がある、と言われても言われっぱなし。
私が療育という言葉を知っていなかったら、おそらく危機感もなく、
そのまま3歳まで「いつか喋る」とのんきにしていたでしょう。
もちろん、それが悪いわけではなく、そうすることで自然にしゃべったり発達が
追い付いたりする子もいるんでしょうが…
区の療育は、私は割り切って、例えば小学校や幼稚園に入るときにある程度
書類や療育歴として残っていれば、申し送りをしてくれるかな、考慮してもらえるかな、
という面で通っています。
何も知らない人からみれば、たとえば教師からみればこれから先我儘！とか多動！
とかに見えてしまうかもだし…療育してきた、とかそういう経歴があれば
ある程度特性がある子、として接してもらえるかもしれない。
（まあ正直あまり公的機関には期待してないです）
実母は、「やってきたって言えるもんね」て言ってたけどそうじゃないんだよ…
私がどうとか、躾が悪いとか、まぁ思われるのは好きにしてッて感じなんですが。
（あ、実際言われたら確実にムカつくんですが
）
）少しでも娘が良い先生に巡り合えますように、と思ってます。
わりとネットとかで、ひどい先生に巡り合って、人格否定されまくって
ますます悪化…て話もききますし。
リタリコにおいてあった取締役の人の本でもちらっと見ましたが、
筆者はかなりやんちゃで自由で、中学くらいから周りとの違い、
齟齬にモヤモヤがあったけれど、大学のバイト先でかなり褒められ、
なんでもべた褒めされた経験から色々な可能性を自分で
試してみて、飛躍した過去があるそうです。
やっぱり褒めるって大事なんだな～。
あとある程度寛容な子育て？昔なんてもっと躾に対して厳しい世の中
だっただろうし、今は発達障害の認知が広まってきて昔よりよくなったのかも。
今度また機会があったら最後まで読んでみたいです！
またまた長文になりましたが、今悩んでる親御さん、一緒に頑張りましょう！
浮き沈みもあると思いますが、自分のこどもの良いところを褒めてくれる人がいることが
今はラッキーだな♪と思います。
もし一人で育児してたら、出会うこともなかったし、ほかの人にこんな風に
褒めてもらうことも教育してもらうこともなかったでしょう。
そりゃ定型だったら…と鬱々することも多いんですが、浮き沈みはあって当然なので…
うまくそういうのと付き合い、根拠のない自信を持ちたいな。
ABAも有効とのことなので、本を読むくらいは今度してみたいと思いますー！
もしオススメありましたら教えてください♪