多動性障害について

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セラピストのTAKAです

今日は先日の続きです

それでは早速資料をもとに、

ADHD(以下、多動性障害)

のチェック項目を幾つかあげてみますので

参考にしてみて下さい。

(18歳未満の子ども用です)

・お子さんは速やかにベッドから起きれますか？

・お子さんは朝食時に年齢相応の行動ができますか？

・お子さんは朝の登校前に兄弟や家族と、トラブル・言い争いなく過ごせますか？

・お子さんは学校に行くのが好きですか？

・お子さんは授業中に他の子供達と同じように

行動できますか？

・お子さんは同年代の子ども達と一緒にスポーツをするなどの課外活動に自信をもって参加できますか？

・お子さんは家で問題なく宿題ができますか？

・お子さんは自信があり、社会的に受け入れられ、情緒が安定していますか？

・お子さんは混乱、言い争い、反抗的行動なく過ごせる日の方が多いですか？

※この質問に「全く違う」「わずかにそう思う」「かなりそう思う」「全くその通り」で答え、「わずかにそう思う」「全く違う」に該当する数が多いほど多動性障害の傾向が高くなる。

いかがでしたか

子供の成長期に迎える反抗期や思春期といった

ものを無視したようなこのチェックリストで

子供の何がわかるのでしょう

わかるものと言えば、

他人と同じように

行動できているか

ぐらいです

ロボットでも造る気なんでしょうか❓🤖

私が学生のころは、

朝起きれません、兄弟・家族と言い争いします、

宿題やりません、部活・運動しません、

授業中話聞いてません、親に反抗するのは

当たり前のように有りましたが…

この時代にこの【発達障害】という

言葉が有れば間違いなく私はその

レッテルを貼られていたでしょう

昔で言う、わんぱく少年や不良少年達は

みんなそのレッテルを貼られることに

なってしまいます

そうなるとこの子なんかは

完全に多動性障害になるでしょう

そもそも小さな子供に集中や落ち着きを

求める方が無理があるように思いますが

たしかに、突発的に奇声を発したり

暴れだしたり等の他人への被害を

与えてしまう病的な行動を起こしてしまう

子供もいますが、ごく少数ですよね

それなのに多動性障害という病気が

登場したことで、子供の自由性を

受け入れられない親や教師達が増加し、

それを問題とし、病院へ連れて行く事が

増えたのかと思います👨‍⚕️

こうして【標準】からはみ出した子供達は

自由を抑えつけられ、感情を自由に表現すら

できなくなり、不登校や引きこもり、

いじめなどに繋がっていくのかと思います

そしてこれを受け入れられない親達が

ネグレクトや虐待などに発展して

しまっているのではないでしょうか？

実際には私は精神科医ではないので

どれぐらいの基準で診断しているのか

わかりませんが、

人より成長が遅くとも、勉強が嫌い・苦手でも

子供だからといって下に見るのではなく、

同じ目線でしっかり向き合い、受け入れて

あげることで、子供たちの成長や

可能性が大きく広がるかと思います

その方が大人も子供も心豊かになれると

私は思います

勉強なんてやる気になればいつでも

できます

周りと同じになる

必要など無し🙅

ひとりひとりの個性を皆が

受け入れ合うことが大事ですよね

そうすれば子供達に起きる悲しい出来事も

少なくなっていくのでは

ないでしょうか

そもそも天才と呼ばれる人達は

もともと奇人・変人の類いですから

普通を押しつけると、可能性の芽を

摘んでしまうかもしれませんよ？

それでは

今日も皆様が笑顔と健康でありますように🌟

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