プリント学習の続き↓
長女の勉強を
5月から
プリント学習にかえて
気づいたことがあります。
私はずっと
長女は怠け者なんだと
思っていましたｗ
問題集を買っても
最初の方しかやらないで放置。
そして、
しばらくすると
また最初から始める。
結局
最初のほうしか
できないループ地獄･･･
数学なら正負の数ばっかりで
いっこうに進まない。
でも、
プリント学習に変えてから
わかったんです。
長女は
問題集そのものが
苦手だったみたい。
問題集って、
2ページ終わっても
まだ残りがあります。
あと何ページ？
あと何日でおわる？
それを考えた瞬間に
一気に負荷がかかる。
長女は、
やるなら全部やりたい派。
でも、全部は無理そうと
思ったらやらない。
だから
最初のページだけ
何回もやる現象が
起きてるんだなと。
途中まで進めて、
残りを見ると
プレッシャーになってしまう。
そして放置して
また最初から。
もしかすると
完璧主義なのでは？
全部できないなら
始めたくない
0か100タイプ。
だから私は、
この1か月
人生は隙間時間の活用が
大事なんだよと
ずっと話してきました。
1問だけでもいい
5分だけでもいい
全部終わらなくてもいい。
以前よりは
少しずつ考え方が
柔軟になってる気もします。
そして面白いことに
長女は、
問題を解き始めると
意外と粘るんですね。
分からない問題でも、
すぐには投げない。
だから
勉強することより
勉強を始めるまでの
負荷の方が
かなり大きいみたいなんです。
プリントだと
終わりが見えるので
1枚終われば終了するから
始めやすい。
しかも
初見問題が好きなので
「どんな問題がでるんだろう？」と
いうゲームみたいな
ワクワク感もあるｗ
逆に
同じ問題のやり直しは嫌い。
これが、
教科書ワークを
3周できない理由でも
ある気がします。
プリント学習してると
問題集をコピーして
プリントにすれば
いいんじゃない？って
思ったんですけど
長女の場合、
全く同じ問題だと
復習を嫌がる。
だから
数字を変えたり
聞き方を変えたりして
同じ単元を復習する。
そういう形の方が
取り組みやすいように
感じます。
NoteBookLMは
元の問題を
スキャナーして保存しておけば
指示によって
問題傾向をかえてくれるので
長女には合っていると
思っています。
ただ、
気になることもあるんです。
プリントは、
長女の弱点を
うまく補ってくれる。
でも、
補いすぎる可能性も
あるんですよね。
今日やることが
目の前に出てきて
終わりも見える。
だから取り組める。
だけど
自分で計画する力や
勉強を組み立てる力は
別問題。
今日は何やる？を考える力
自走する力は
育っていかないのかも
しれません。
怠け者だと思っていたら、
完璧主義だった。
そして、
プリント学習は
うまくハマった。
ただ
それで終わりではなくて、
その先も考えなくては
いけないのですが
今は
やっと
始めの一歩が
踏み出せたレベル感です。
