きょうはなんじまでやる？

昨日は

大学と行政で行ってる連携療育事業のお仕事で

私が担当している

おやこでたのしむおもちゃとあそびのひろば

でした

リモーザに真剣なＨくん。

左のＡくんは

今年度から参加しているのですが

めざましい成長をしています。今はスポンジのよう

会うたびに

コトバがはっきりしっかりしてきて

やりたいことを主張するようになってきて

｢かして｣ができるようになってきました

いやーあまりの成長に涙がでそうでした。

このおもちゃは磁石で動く球を移動していくのですが…

Ａくんがやっていると、このあそびが得意なＨくんが

｢それはそこじゃないよー｣

Ａくんは｢え？｣という表情になり

どうするかなー？と思ったら

｢これどこ？｣

と、赤色の球を指さしてＨくんに聞きました。

すごいっ！

Ｈくんはリモーザに夢中でお耳に声が届かなかったので仲立ちに。

｢赤色はどこにいれるの？ってＡくんがきいてるよ？｣

と伝えると

｢あーそっかーここだよ。やってあげるよ。｣

と、おもちゃをサッと自分の方へ。

Ａくんはびっくりでしたが

｢Ｈくんがどこかなー？っておしえてくれるんだって。｣

と伝えるとニッコリ

最初はテーブルを挟んで前から見てましたが

｢お隣で見た方がわかりやすいかもよ？｣

と話すと、とびっきりのSmileで横に。

もうまるできょうだいのよう

Ｙちゃんは今日はこまかーいあそびに夢中

小さな花はじきをいれていくのですが

ひとついれてはニッコリ

最初の頃はおもちゃであそぶというよりは

歩けるようになってあるくのがたのしくて

クルクルクルクルしていたり

プルトイをひいて…というより振り回して歩いていましたが。笑

いつのまにかこんな細かいことができるように。

あそびにはいるまえ

各自のお名前ファイルをつくっています。

年齢やできることで個々によりちがうのですが名前や日付を

シールの色のマッチングで貼っていく子もいれば

自分で書く子もいます。

Ｙちゃんは最初はどこでもぺたぺた。

しいていうならファイルもみてない。笑

が、今日は色を意識してた！とママもびっくり。

こうやって保護者の方と成長を楽しめるのもほんとに幸せ

Ｙちゃんは首が座ってない

生まれて2ヶ月になるかなー？くらいから出会ったので

ほんとに親戚のおばちゃんになったようです。笑

カプラで毎回、大作をつくるＲちゃん。

今日もママと大作をつくってます。

大きな音が苦手なので、子どもたちが多い日は落ち着かなかったりするのですが

マイイヤーマフを持ってきてくれて

そんな環境でも、イヤーマフをして遊んでくれています。

公民館のお部屋を借りて行っているので

なかなか思ったように環境設定をできないのが

悔しいのですが…

いつかレインボーで

こうやって楽しめる場つくるぞっ！

中学生になっても

高校生になっても

おとなになっても

遊びに来てホッとできる場所。

ぜったいつくる！つくりたい！と

毎回、心に誓うわたくしでした。

明日は

日の出町の社会福祉協議会主催でレインボー公演です！

今回は久々のおとなバージョン。

ワクワクドキドキ

明日も楽しんできまーす

レインボーさん！またきてね！

昨日は

青梅市の小学校で午前と午後で2公演でした

レインボーをはじめたころに

1日2公演でヘロヘロになったことがあり

それ以来、禁断の2公演にしました。笑

まだその頃は

1コマ45分でやっていたので

５分休みはさんですぐ！とかの2公演。

今は2コマいただいているのと

お昼をはさんでだったのでやりました。

低学年バージョン

高学年バージョン

自分の脳みそを切り替える。

子どもたちがかわれば反応もかわるので、子どもたちからたくさんのことを

キャッチしていかないと関心をひけません。

子どもたちは正直だからつまんなければ遊びだします。

あくびもします。聞かなくなります。

そうなれば自分の力量不足。

そうならないようにアンテナをありったけたててやりました

子どもたちはとてもよく聞いてくれました。

このおさるさんたちを劇の途中で呼びます。

｢どんなおさるさんが板もってきたかおぼえてるー？｣

おぼえてるよ！

あのねーうっきっていってた！

２匹だった！

ヘルメットかぶってた！

赤いヘルメットだった！

おじさんだった！←女がやっててもいわれるときあり、笑

子どもたちがどれだけ集中してみてくれているかわかるときです。

くーちゃんには本物の液体を注入します。

子どもたちはまさか本物のジュースが流れるとは思ってないので

えっ？！

リアルに注入について知ってもらえていると思います。

最後はオリジナルテーマソング

手話をつけて歌います。

子どもたちも真似して一緒に手話をしてくれます。

2公演がおわり

事務の方(レインボー立ち上げの頃に息子くんが通っていた学校の事務にいた方で

とーってもお世話になったかた♪)と話しをしていたら

２年生の男の子がトコトコトコトコときて

｢レインボーさん！とっても楽しかった！またきてね！｣

とキラキラなおめめ

あーかわいすぎる

｢またこれるようにがんばるね！校長先生にもまたみたいって言っておいてね♪｣

↑

宣伝のようになっちゃうけど子どもたちの声なので直接伝えてもらえるように♪笑

と話すと

｢うん！｣

ばいばーいと別れました。

楽しく知ってもらいたいというレインボーの思いは

着実に形になってるなーと。

楽しかった！とかんじたものは、必ず心のどこかに残っている。

彼が障がいのある子に出会うのはまだ先かもしれない。

でもそのときに

｢あ、これしってる！｣と

心の記憶の引き出しをあけられるよう

レインボーはこれからも

楽しく知ってもらえるようにしていきます

そして金曜日には

大人向けとして日の出町社会福祉協議会主催で公演をおこないます。

たのしみみだぁー

ボーリングだってカラオケだってやるよぉー

昨日は

卒後の任意参加の団体。

【同窓会】のお楽しみ企画でした

同窓会は子どもたちが中心で、子どもたちの役員があり

保護者は家族の会としてサポートにまわり、こちらも役員があります。

そして現教員の進路担当の先生が学校からは担当になってくださり

卒後も学校と繋がりをもっていく大切な役目にもなってます。

何をやりたいか？などは子どもたちとの会議で意見を吸い上げて

それをもとに家族の会で準備する。というかんじ。

年間で、総会、学校なつまつり出店、お楽しみ企画、学校文化祭でもコーナーをつくって

ちょこっと話せる場所をつくってます。

そして新年会＆新成人を祝う会があります。

↑昨年度の新成人を祝う会。息子くんは成人式でした。

なかなか地域主催の成人式は出席できないので

学校という慣れた場所でみんなでお祝いをしよう！という企画です。

懐かしい先生たちにも逢えて楽しい1日です

そんな中の昨日はお楽しみ企画。

我が家はボーリングでした！

選べるお楽しみ企画としてカラオケもやってました。

はい、たのしそう。笑

息子くんは数回しか投げませんが

その数回でスペアとっちゃいました！

すごーい

でも球は

のろのろのろのろのろのろ進んでいきますが。笑

そうはいっても

ちゃーんとピンのところまで届くのでよしとします！

以前は球が途中でとまったり

隣のレーンに投げたりと

まぁーハプニングだらけでした。笑

でもこうやって安心できる環境で体験を積んでいけることって

ほんとに助かるし

家族で出かける場所にも広がりがでてきます。

学校のあいだももちろんですが

卒後もこうやって子どもたちも親も繋がっていけることは

保護者にとっては大きな安心のひとつになっていると思ってます

悩みをひとりで抱えない。

子どもたちと笑って日々を過ごせること。

ほんとに幸せだなーと思います

そして今日は

久々のレインボー公演！

小学校で2公演です。

午前中は低学年、午後は高学年。

よし！がんばりまーす！