サッカーが競技である以上、幼児であっても勝利至上主義を植えつけるべきと筆者は考える。
ところが、現在の日本では、「好きになってもらう」、「挨拶、礼儀」、「仲間意識」、「根性」etc、と「好きに～」は別として、おおよそサッカーと関係ない物が多数見受けられる。
典型が挨拶、礼儀。
ボールを持って楽しみに来る子供達に最初に挨拶の練習させたら、「何しに来たんだろう？」「そんなのいいから早くボール蹴らせろ」となる。
中高生なら「偉そうな先輩」「なんで俺らがボール拾い？」「反省坊主」と、サッカーと関係無い所で嫌になり辞めて行く。
そもそも挨拶、礼儀なんてプレーレベルで、それぞれの世界の中に自分がどうあるべきかと考えるのだから、全く教える必要は無い。
仲間意識も同様。
悪童の度合いとプレーレベルで、ちゃんと周りとバランスが取れていくわけだ。
「根性」なんていうのは、絶対負けたくないという気持ちで練習すれば必ずついていく。
嫌な事を押し付けられて身につけるものではない。
結局、サッカーの教え方がわからないから、日本の悪しき文化を教育とはき違え、サッカー現場はサッカーと別の物を刷り込む現場となる。
そりゃ勝てないですよね？
これを勝利至上主義とすれば、上手な子は上級生と下手な子は下級生と混ざる。
上手な子はどんどん手をかける。
落とされて辞めたくなる子は指導者が心を支える。
それでも辞める子はそもそも向いていないので、辞めてもらえばいい。
指導現場では全てサッカーの事。
話を聞かない子がいれば注意をするのではなく、指導者が色々な方法で聞くように仕向ければいい。
指導者だって話を聞いてもらえなければ、成績が振るわずでクビというシステムなら頑張るだろう。
こうして全ての時間が、技術、戦術、フィジカルに使われれば、不条理がまかり通る日本のサッカーより、「好き」にもなり、チーム内の常識が醸成され、根性もつく。
「仲間意識」なんてのは、そもそも団体競技なのだから、ちゃんと戦術を教えれば間違いなく身につける。
ほんとにこんな簡単な事ができない日本人指導者ってなんなんでしょうね？
教育自体がアホだから、そこから変えないとどうにもならないんですかね？
「サッカー選手である前に、人間である」なんて、自分に酔ってるコーチが言うが、筆者から言わせれば「逆だよ、逆！」
「サッカー選手になれたから、人間らしくいれる」という事。
不条理で選手の道を潰された子供達がどれだけ悪人になっていることか。
マラドーナがサッカー選手でなかったら、人間らしい生き方できたと思いますか？