長井亮の世界人材流動化計画 -86ページ目

チャンスは自ら創り出すもの

非常勤講師をしている短大の生徒のレポートを見て嬉しかったことがあります。

それは生徒の多くが

「チャンスは自ら創り出すものだと思うので、行動したいと思う」

というコメントを寄せていたからです。


昔私は受身でしたので、自らチャンスをつかむ努力をしてきませんでした。

そして周りをみて、いいなぁと思ってました。


チャンスは行動した人にしか訪れないと知ったのは、社会人になってから

それもごくごく最近のことです。


まずは行動してみることを心がけております。

キャリアを考える会

学生のキャリアを考えるだけでなく、生き生きと働く大人が学校へ行き授業を行います

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その打ち上げ


10年前からキャリア教育を取り合いれた学校ですが、10年後には早慶上智や六大学への進学を10倍以上にしています

学校の勉強だけでなく、違った教育を取り入れることも十分学歴向上に繋がるわけですね


因みにシンガポールで学力二位の中学では校長が三十代前半

ノートなどの持参はなく全てiPadにて授業

中学ながら中国語で授業を行い漢詩についてのお題をだし僅か十五分でプレゼンをしなければなりません

そのプレゼンも中国語

そしてKeynoteを使用

ネットから画像や情報をとってきて加工してプレゼンするのです

そんな授業をしながらも学力テスト二位

勉強だけが学力向上とは言えないのですね

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ヨゴレ

自動食洗機の導入で各店舗、食器が綺麗だと安心して居ます

とある定食屋ではいつも汚いお皿に出会います

味噌汁にご飯がこびりついて居たときもありました

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目視でのチェックも必要ですね


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2/19に掲載された新聞記事

2/19の北日本新聞に掲載された記事です


世界人材流動化計画-1

社会人と学生の座談会

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今から開催です



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