勉強の教え方

１□ゲームのプレイ状態になるまでにかかる時間、ステップは短いか？
２□プレイヤーにモチベーションを与えるまでの時間、ステップは短いか？
３□最初の快感を得るまでにかかる時間、ステップは短いか？
４□プレイヤーに成否を細かく伝えているか？
５□プレイヤーの行動が、結果だけでなく、過程に意味を持つか？
６□快感と次の快感のループは適切な時間か？
７□ゲーム中、プレイヤーの操作不能時間は短いか？（否操作不要）
８□ゲーム中、プレイヤーに無駄な操作をさせていないか？
９□プレイヤーの上達曲線と合致する難易度を与えているか？
10□自分で遊んで面白いと思ったか？