文法…
日本語がセカンドランゲージな方々に質問されても、答えきれないことがある
息子からも…
【は】ha/wa
いつ、わ、と、書くのか？
お、をの使い分け
息子に聞かれ、一年生に分かる説明浮ばず
先生に聞きなよ！と、話しつつ…
例文を沢山あげて
文を作らせてみて…
情けない
今日は、日本語ボランティアの日
まずは、ランチは、タイ風～
今日は、私が困っていた日本語の質問について。
説明はダメ
例文を沢山あげて…
あっ、やってるよ、それ！！
学習者自身が色々と考え
頭の中が混乱中に説明は、更に混乱を招くから、例文を沢山あげて…自分なりのルールを作らせる
なるほど…
学習者自身の答えを待つ。
私は、息子の…いつも、待てず
待たなきゃと、戦ってます
教育と学ぶは、必ずしも、比例とは限らない。
確かに…
先生が教えても
生徒がそれを学んでないかも
むしろ、学んでないから
覚えてない。宿題してない。
比例してないね。。。
具代的に色々と学べました。
幼児への教育と外国籍の方への日本語教育は、異なる
幼児は、初めての言語を習得
外国籍の方へは、バックに母国語がある
でも、息子への教育にも
ヒントを頂きました
楽しいと嬉しいの違いなど
暇な時に内省してみて、と。
勉強になりました
今日は、初の通知表
１学期終了、皆勤
頑張ったね
おやつは、大好きバターサンド
夜は、クタクタで…パスタ
