息子の塾で副教材が紹介されました。
長女と次女の時は特に
買ってなかったのですが
なぜか息子の場合は
副教材に惹かれました
買うとしても
計算ドリルを１冊なので
これなら毎日できるかなと思い
一応、息子に確認してから
申し込みしました。
この確認作業は大切にしています。
・親が勝手に買った
と思われるのと
・自分が必要だと思って買った
のでは全く違ってくるので。
些細なことですが
やる気とか責任感とかにも
繋がってると思うんです。
それから、
塾や習い事を始める時に
もう一つ決めている事があります。
それは、
『いつやめるか』
『何をゴールにするか』
ということです。
なぜかと言うと、
目標や期限を決めると
何事も取り組みやすくなるんです。
モチベーションが下がったときや
やりたくなくなったときに
このゴールの話をします。
途中で変更もありなので
それならそれで
ゴールを再設定します。
こうすることで
『何のために通ってるのか？』が
みんなにとって
わかりやすくなるんです。
せっかく時間とお金をかけるなら
最大限に活用しないと
もったいないですしね
というわけで
副教材も
がんばってもらいます