昨日の遊びの様子です(*^_^*)

フラフープを組み立てたり、
はずしたり・・・・・

    
スタッフが図書館から借りてきた絵本を
読んだり・・・・


仲良く型はめをしたり

パズルを一緒にしたり・・・
  
  
それぞれあそびが充実していました(*^_^*)

マナティーでは子どもたちが
自分でおもちゃをだし、遊び、
片づけられるように工夫しています。

例えば、パズルはバラして1種類ずつタッパーに入れています。
台紙はまとめて箱へ。
 
  
子どもたちが遊ぶときは
自分で台紙とタッパ―を持って行きます。

片づけるときは全部
バラしてタッパ―へ入れ、棚に戻すだけ!!

簡単なので、お片付けが苦手な子どもたちも
自分ですることが出来ます。

最初は片づけができなかった子も、
片づけ競争をしたり、
アンパンマンに力を借りたり、
根気よく声掛けをしたり、
できた時はたーくさん褒めたりしているうちに、
少しずつ、出来るようになってきています。

たくさんおもちゃが出ている時は
「お助けマンがきたよ!」
と手伝ってくれることもあります(*^_^*)

これからも子どもたちが遊んだり片づけたり
できる環境を整えていきたいと思います。

図工の時間はおひなさまとおだいりさまの顔を
マジックで描きました!

   
   

おひなさまの話をしながら、
「これが、ぼく。そして、こっちはママ!」
とうれしそうに描く姿もありましたよ。

目や、口や鼻をいつも貼ることが多いので、
今回は描くことにしました。

描くのは難しいかな?と思いましたが、
1対1で
「次は目だよ、2つあるね。」
「最後はお口描こうか。」
と言葉がけながらやっていきました。

 

それぞれ、個性があり、
子どもたちが「自分でやった」感じが出て、
とっても良かったです。

いつも図工になると、「いやー!」という子に、
今回はどうやって誘い掛けようかな~と悩みました。
そして、思いついたのが、
「林先生作戦!!」(笑)

スタッフ「A君、おひなさま作ろう~!」
A君「嫌ー。しない。」
スタッフ「えー、じゃあいつやるの?」
A君「・・・・・・・・」 
スタッフ(今でしょ!っていってくれるかな?ニヤリ。)
A君「明日でしょ!!」
スタッフ「やられた~(笑)」

思わぬ返事が返ってきて
A君のほうが一枚上手でした。(笑)

でも明日と言ってくれたので、
A君の意見を尊重し明日は来ない日だったので、
「明後日ね!カレンダーに書いとくよ~。」
と約束しました。

順番に体も作っていきたいと思います(*^_^*)

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