学童へお迎えに行ったら、オデコと手の甲とあと数カ所に見慣れない絆創膏が。おおっとー。

運動会の徒競走の練習で盛大にコケたらしい。

ニカーッと「あのね!たいく(体育)のときにね!うわーって走っていたら足が止まらなくなって、あたまからおりゃーってなってね!それでね!……(以下略)」

ケガの程度はめっちゃ『推して知るべし』な感じだし、単独自損事故で気を遣う相手がいないのは保護者としては何より。

 

学童で「あのね!うんどうかいのれんしゅうでね!」

ピアノ教室で「あのね!がっこうのたいくでね!」

家で夫に「あのね!きょうたいくのじゅぎょうでね!」

とか、初見の相手にめっちゃドヤァとひとしきり説明するのが嬉しそう(笑)

 

とはいえ傷が沁みるので風呂もシャワーもちょっと我慢して(露出部漏れなくどこかしら擦過傷で広範囲すぎた)、「軽傷軽症ならたーーーーっくさん寝るのが子どもには一番の薬!」と、さっさと寝かせて今朝そっと傷口を見たら、本当にほぼ落ち着いていて若さが羨ましい……(トオイメ)

 

運動会本番まで連日体育の授業があるのでまだまだ気をつける日々が続くけれど、こうした出来事も含めて、「あんなことあったね」と楽しい思い出の一つとなってくれたらいいなぁと思います。

防犯対策、何してる?

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今日はですね、結婚記念日ですね。
 
 
 
直接な防犯じゃないけど、ブログやSNSには天気のことになるべく触れない。
お出かけ情報はリアタイアップでなく後日「こんなことがあった」的に。
 
……ですかね。
 
 
 
ちな陶器婚式って言うらしいっスよ。

得意な魚料理は?

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塩ふってグリルで焼く。終わり。(終わるんかーい!)
 
ちょっとこじゃれるんなら、耐熱皿にデーンと一尾のっけて、塩をパパーッとふって、ローズマリーをおまじないのようにパラパラっとかけて、開けた腹にはちょちょっとすりこんで、オリーブオイルを全体ドバドバでオーブンにポン。(おばちゃん風オノマトペレシピ)
 
正月は白身の刺身を昆布ではさんで昆布締め。終わり。
 
とにかく手をかけないが一番!
 
 
 
 
 
あ、でもイワシの湯煮はいっときハマったな。
いまは薬味的なものを常備していないから一念発起せんとあかんけど。

そんな昨日のおデート。

18時過ぎ「そろそろ帰らない?」「まだー!」

19時過ぎ「お父さん待ってるから帰ろうよー」「ま・だ・な・の!」

20時過ぎ「もう疲れたし、お店屋さん(物販系)いろいろ閉まるから帰ろうよー」「いや!まだかえりたくない!」

 

いや。良い子はさすがに帰ろうぜ(笑)

楽しんでくれているのは嬉しいけどね。

遅い時間帯に卓球ができる場所を通りがかったら「やりたい!ぜったいやりたい!おねがい!」と懇願されたのだけど、さすがに疲れたし時間も時間だし。やっぱり帰ろうと促しても「おねがい!やりたいの!」と施設の前から動かない。うぉぉぉぉぉぉぉ!!!!!!

 

ってことで以下、参考になれば。

私「どうしてそんなに卓球がやりたいの?」

嬢「あのね、みんながね、たっきゅうできないてわらってくるの」

私「“みんな”って、どのみんな?学童?学校?」

嬢「あのね、ひるのお休みじかんにたっきゅうの話が出てね、みんながね、●●のこと下手なんじゃないのっていうの」

私「そっかー。言われちゃったんだー」

嬢「だからね、れんしゅうしたいの!いますぐれんしゅうしたいの!」

私「卓球が上手になりたいんだね」

嬢「だから、たっきゅうやりたい!」

 

ってことで『やりたい意図』が分かったんで

私「あのね、卓球がダメじゃなくて、時間が遅くなっちゃうのが気になっているのね。卓球の練習ならお家の近くの児童館にも卓球台があるから、他のお休みの日にしない?」

嬢「明日でもいける?」

私「電話して台が空いてたらできるよ。今日はもう遅いし疲れたから、ひとまず帰ろ?●●が卓球がうまくなりたいっていうのちゃんと覚えたから、またお家の近くで練習していこ」

 

ってことで一丁上がり。

無事に帰れましたよ。

卓球台は空いていたので、今日行ってくる!

 

 

 

 

 

どっちかいや駄々コネより気になるのは「みんなに言われた」とか、実際にプレイをしたわけでもないのに「下手なんじゃない」と思われてしまうのとか、どんな会話を繰り広げておるのだ、君たちは。

昨年と同様、お嬢様との秋のおデート。

今回は敬老の日とかお彼岸とかの買い出しとか靴の受け取りとかはなく、100%おデートとなりました。

今年も観覧車に乗ったどーーー!!!

高いところに上ったどーーー!!!

おこづかいも使ったどーーー!!!

 

しかし!さすが小学生!ご利用を計画的にしてそこそこの残金が出たどーーー!!!(観覧車料金は私が出したが)

ピアノ教室のごほうび「お菓子は50円まで」を毎週繰り返し、小学校で加減算を繰り返すことで数の概念と計算力が身についたのもあり、お菓子を買うときも【あと幾ら残っている】を意識しながらお買い物をしておりました。

今年の5月からおこづかい帳も付け始めていて、【余った分を貯める】ということが理解できるようになったのもあるかな?

 

そして今年も閉店間際に怒濤の勢いで夕食惣菜を見繕い、家に着いたのが21時前……。

そこは変わらず……。(ゴゴゴゴゴ)