私は劣等生なので、人が易々とできることも難しかった。それがやっと出来たとき、褒めてもらえると思ったのに『出来て当然なのに何を言ってる？』という反応をされてがっかりするということは少なくなかった。
褒められるために生きてるわけじゃない。
それでも、認められたいという欲求は常にある。
私が表現に生きる理由はそれでしかないくらい。
授業中に手を挙げることに価値があるって誰も教えてくれない。
間違った答えは言ってはいけないと思いながら息を殺す。当てられたら嫌だなあと思いながら。
取れないボールに対して『ヘイ！』と声をかけてはいけない。負けないために運動音痴ができることは、授業に参加せずただうろうろしていること。
それは１つの正解かもしれないけど、疑問が残る。それでいいのかなあ。
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