こんにちは。
昨日までと打って変わって、
風が冷たいですね。
先ほどから、やっと日差しがでてきました。
さて！
昨日は、友人YさんとMさん宅へ
ミモザのリースづくりに出かけました！
この暖かさで、
あっという間に開いたというミモザの花。
その、庭に植えてある大きなミモザの木から
「足りなかったらいくらでもあるから」と
たくさんの枝を切ってきてくれて、
本当にたくさんのミモザの花を
これでもかってくらい惜しみなく使いながら、
楽しくおしゃべりをしながら
できました～！
こんな素敵なミモザのリース！
乾燥して形が安定するまでは、
この状態で平らな面の上に置いておきます。
あーー早く飾りたい♪
ちなみに、こちらがYさん作のリース。
並べて比べてみたらわかるんだけど、
私が作るリースは
なぜか横にべたっと広がった感じになるんですよね(;^ω^)。
同じリース台を使ってるのに、
私の方が直径1.3倍はある。
Yさんのは、こんもりといい形。
例えるなら…私のはタイヤ型、
Yさんのはシフォンケーキ型。
ま…まぁ、
個性があっていいじゃんｗｗ。
さらに、
お花がいっぱいの素敵なお庭から、
こんなかわいいお花（花かんざし）を摘んできてくれて、
めっちゃかわいいですよねっ！
リースづくりの後は、
美味しいお茶とスイーツで、
おしゃべりタイム！
なんと幸せな時間よ♪
Mさんの娘さんたちは私の元教え子です。
上のお嬢さんは現在県外の大学生で、
この春から3年生。
約1年間のカナダ留学から1月に帰国したところ。
留学中の、本当に楽しそうな写真をたくさん見せてもらったり、
帰国後、すぐにあった成人式の写真を見せてもらったり、
ま～～、なんとかわいらしいこと！
こんな素敵な女の子に成長してくれてて、
英語も自由に操られるようになってて、
元先生としても感無量です✨
そして、そのあとはYさんとランチへ。
「ざっ」とランチの予定が
気づけば2～3時間話しこんでて…(;^ω^)
Ｙさん、ありがとうね！
あ～～、ほんと楽しい一日でした！
Mさん、
リースづくり
次回も楽しみにしていますヾ(*´∀｀*)ﾉ
思いのほか遅くなって、
夕方ごろ帰宅すると、
娘が洗濯物を入れてたたんでくれてて
夫Ｓさんが、夕食の準備をしてくれていました。
いやいや。
ほんと、ありがたいことです。
リースは乾燥中ですが、
ガーランドはさっそくダイニングの飾り棚のところに下げてみました。
かわいい～！
萌え萌えキュンキュンです(≧∇≦)！
カレンダーの米津祐介さんの3月の絵も、ミモザ。
ぴったりマッチしてます♪
実は、この3月のカレンダー…
去年の絵なんです。
今年の3月の絵が、
どうしてもここのイメージと違ってて…
で、ごめんなさい！
去年のカレンダーの数字の部分を切り取って窓を開け、
今年のを切り取って、
後ろから貼り付けて、
今年用のカレンダーに作り変えました。
で、それだけだとあからさまなので、
マステを細く切って縁取りました。
毎年、3月は使いまわせますね。
よく見ると、
置いてあるアップルミントが成長し過ぎてるので、
チョキチョキ切って、
昨日の残りのミモザと寄せ植えのノースポールと一緒に
小さな小瓶に。
うん！かわいい(*^▽^*)♪
次っ！
絵が苦手な英語仲間の友人Aさんから
幼稚園（保育園）の英語の時間に使うための
教材の作成の依頼を受けていたのですが、
それが、昨日出来上がりました！
まずは、大きな模造紙に描いた絵が3枚！
色はすべてアクリル絵の具で塗ってます。
1枚目。
赤ちゃんｗ。
2枚目。少年B。
3枚目。少年A。
お願いされたのがボディパーツに関するものが多く、
はだかの子ばっかりですね（爆）！
少年Ａ君には、
洋服や帽子など装着していくパーツを作ります。
それらは、比較的強い画用紙に描いていくのですが…
模造紙上の体の上にパーツを置いていくので
A君にぴったりサイズでないといけないのです。
大きすぎても小さすぎても変でしょ。
でも、透けない画用紙に、
模造紙上のA君にぴったりの服を描くのは至難の業。
トレーシングペーパーに一度描いてから、画用紙に描こうか…（2度手間だからボツ）
カーボン用紙を使おうか…（模造紙の上からトレースするときに絵に傷が入るし、カーボンは消しにくいからボツ）
ふと、簡単ないい案が浮かびました！
窓に模造紙と画用紙を重ねて置いて、
その上から鉛筆で描くんです！
ほら！窓からの光でちゃんと透けて見える！
この方法で、
上は帽子から 下は靴まで
見事に
ジャストフィットサイズで描くことができました！
最初に描いたのが、帽子と通園バッグ。
もうね～
色塗り作業が楽しくて～～(* ´艸｀)
ついつい調子にのって、こんな芸をｗｗ。
厚み部分の色を変えるのは当然だけど、
底の白いラインをあえてずらすことによって、
立体感が演出できるんです。
それをAさんにラインでお伝えすると、
そう！
なんかアートになってきて(;^ω^)、
下手したら暴走しそうな予感ｗｗ。
例えば、シャツにきちんと皺を描くとか、
パンツはタータンチェック柄にして、
忠実にチェックを描くとか…
でも園児を対象の絵に、そんなもんは必要なく、
あくまでもシンプルでわかりやすいのがいいんだよね。
はい、存じております。
私も幼児対象に英語教えてたから。
そうして、画用紙に描いた洋服たちがこちら！
私的には、coatがいい出来だと。
さらに、これだけだと弱いので
画用紙の上から透明テープを貼ってコーティングしていきます。
これは両面やりました。
こんな感じでね。
ここで皺がよってしまうと、これまでの苦労が水の泡。
かなり緊張しました(;'∀')。
そうして両面をテープでコーティングしてから
ハサミで切り取ります。
帽子 表
裏。
これで、ラミネート加工したような状態になります！
帽子をかぶって、通園バッグもって、靴を履いて…
さあ、お出かけです！
寒い日にはコートも着て…
なんか、嬉しそうｗ。
真冬には、マフラーとミトンもいるよね。
よし、これで防寒対策ばっちり！
はい、帽子とかばんも忘れずに…
行ってらっしゃーーいｗ！
って感じでね。
知らんけど。
4隅を白のガムテープで巻いていきます。
これを3枚分。
最後、
少年Ｂ君にはボディパーツを。
字の大きさや配置も
生徒たちが見やすいように
バランスを考えて書きました。
実際に使用するAさんが使いやすいように、
LINEや電話で何度も
しつこいくらい聞いて、確認して、
彼女の意向を汲みながら作っていきました。
以上でございます！
あーー、
ほんと楽しかった！
楽しませてもらいました！
久しぶりの大物制作、
時間さえあれば
またいつでも！！
Ａさんからは、
「他の（自分で作った）教材とのギャップが激しすぎる
」と
おほめの言葉をいただきましたｗｗ。
大いに喜んでいただけたようで、嬉しいです。
生徒達や、園の先生たちの反応も楽しみです。
喜んでもらえるといいなあ。
余談です。
作った…ってほどではないのだけど(~_~;)
ギター、
膝の上に置いて弾いてたらずれてくるから
それ防止にストラップを買って着けたのだけど、
どうしても左手の指に当たりそうで
邪魔なので、速攻外しました！
で、その代わりにこんなものを作りました。
はい、
手持ちの100均のずれ防止シートを
適当な大きさに切りました。
完成！
これで解決ですｗｗ。
ギターに関しては
新たな進展が。
それに関しては、また別記事で。
ではでは(@^^)/~~~