次女の話です
公文を始めてから約2週間。
ずーっと何年も前からできていなかった学習習慣が身についてきて、私が満足しています
子供達は今は本当に楽しんでいるので、嫌がるどころか2人とも基本率先してやってくれます
基本と言ったのは、唯一あまり乗り気じゃなことがあるからです
それは次女はひらがな読むのがあまり好きじゃない
読むワークはめんどくさそうにやってます
50円の報酬をちらつかせてようやくやってくれている感じ
やはりまだそこまで興味ないのかもな。。
…ってずーっと待ってます
一体いつになったら興味持つのか
長女は2歳でテレビのYouTubeの検索画面🔍見て、ひらがな読んでたのを思い出します。
何の苦労もなくすぐに読めるようになったから、その差に驚くしそろそろ不安になる
好奇心の違いなんかな？
長女はほとんどのことを意欲的に取り組みます
目立つことが苦手なので、バレエやダンスなどの自分全身で自己表現することだけは好まないけど。
昨日もまだ読んでもわからなさそうな学校からのプリントを読もうとしていたし、アンテナの数が違うと感じる。
漢字も昨日「天使」が読めてて驚きました。
天は1年ほど前に読めていることは知っていたけど、「使」はいつから読めてたんやろ…
しかし、次女は長女のように漢字を教えなくても勝手に覚えたりはしてくれなさそう
漢字に興味を持たせる種まきしていきたいですが公文でしてくれるんやろか…
元々興味を持つことが少ない気がするんですよね。
習い事も基本やりたがらない。
レゴもスイミングも自分で辞めると意思決定しましたし
意思ははっきりしていて、そんな次女が公文には食いついたんですけどね。
そうそう工作教室もやるそうで、来月から行かせてみます
まだまだ4歳。
試行錯誤ですが、興味の赴くままに楽しいを大切にしていきたいです
うんていは相変わらず大好きで、頑張りすぎて昨日は手のマメで皮むけたところにまたマメができていました
一昨日くらいから、やっとヨコヨコじゃなく前の棒に捕まって進むことができるようになりました
背が低いから手が短くて届かなくて、ずっと棒を横にちょこちょこ進むヨコヨコしかできなかったんです。
本人も余程嬉しかったようで、目を輝かせて報告してくれました
これからも次女が目を輝かせるくらい喜べるような成功体験を積めると良いね
昨日は珍しく英語遊びのレッスンに笑顔で参加していました
