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WISC-Ⅴ(ウィスク5)検査や発達検査の理解を深めよう☆

発達障害ラボの車重徳(くるましげのり)です。

このブログでは、発達障がいや精神疾患、さまざまな心理技法や臨床心理学について掲載していきます。

2021年7月1日より復活です。

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    最近、子育てに悩む保護者が増えた理由

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    WISC-Ⅴ(ウィスク5)検査を受けるデメリット

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    WISC-Ⅴ検査の結果は低いが、学校での学習には問題ない子どもの理由

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    WISC-Ⅴ(ウィスク5)検査の結果を学校と共有するべきか

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    ピアジェの「三つ山課題」と現実的な課題の関連

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    我が子が学校でイジメ被害を受けないためにやるべきこと

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    発達障害(ASD、ADHD、学習障害など)を持つ子どもの未来

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    ADHD (注意欠如・多動症)を抱える子どもの子育てで最も重要な心構え

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    発達障害を抱える子どもを育てる上で一番大事な心構え

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    学校現場で生徒が教師に「死ね」「消えろ」などの暴言を吐くケースと教師が精神的ダメージ

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    イジメの加害者が「イジメられる側にも原因がある」と言う理由

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    イジメが原因での自殺者が出ても学校が加害者を守る理由とは

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    学校でイジメがあっても「学校側はイジメの事実を認めない」理由

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    我が子がイジメをしているのに真っ向から否定する親の心理

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    親が「子どもの自由」を優先し過ぎた末路

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