問題文がダラダラ書いてあり、よくわかんな～い！！！ヽ(´o｀；
と、なった場合、お子さんどうしてますか。
「つまりどういうことか」ということまでたどりついていないなら、
「極端な例を考えてみる」ということをアドバイスしています。
今回のサピックスの算数思考力アップ(1)の(1)を例にすると、
最初から15の目を考えるのではなく、
「1の目を糸で結んだらどうだろう」
と考えてみる、ということです。
「目を通らない、では2の目だったら？あ、一つ通る。3の目なら、4の目なら…」となり、
最終的に
「なるほど、つまり18と目の数に1以外の公約数がある場合のことなんだ」
となるのです。
「何も考えずになにやってるの！！！」
と言いたい気持ちを抑えて
「じゃあ、極端な例で考えてみたら？1とか2だったらどうだろうね？」
と声かけしてみて下さい。
以外とスラスラ解けちゃったりするかもしれませんよ。
