好きな人は大して勉強しないでも解けてしまいますし、嫌いな人は勉強しても点が取れないと思われているでしょう。
今回は数学が好きな人は置いておき、数学が嫌いな人の話をします。
数学が嫌いな人は、本当に数学を勉強しても点が取れないのでしょうか？
私はそうではない生徒を多く見てきました。
実は、一旦つまずいたり、学校の授業がわかりにくかったりすることが原因で、心が拒否反応を起こしてしまっていたのです。
数学を勉強したとしても、中身のない上っ面の時間を過ごしてしまっているのです。
そのような場合、家庭教師はどうしたらいいのでしょうか？
「知的好奇心を引き出す事」
学問はやはりこれが大切です。
自分の場合は、楽しく解けるパズルのような数学の問題を作り解いてもらいます。
学校で押し付けられた解き方でなく、自分の考え方で問題を解いた生徒は大抵喜びます。
学校で教える解き方で無い事が多いのですが、それが良いのです。
そして少しずつ興味を持ち始めます。
「理解することは快感」
脳科学者じゃないですが、やはりモヤモヤが腫れてスッキリするのは快感なのです。
また時々「数学の確率統計や微分積分なんて使わないじゃん」というような事も言われます。
一例ですが、サラリーマン時代に分析した経験を元に、高校生向けにアレンジして問題(クイズ)を出ました。
後で話を聞くと、その問題が面白かったので親にも話したとのこと。
もちろん、中間や期末のように短期的なテストの点数を上げるには、公式と解き方を丸暗記して。。。というやり方もあります。
どういう方法を選ぶかは状況を見て、ですが、パズル的な問題で面白いと思ってもらうやり方もあるのではないでしょうか。
学問の教育で大事な事は、知的好奇心を引き出す事ですから。