アミポルテの想いに共鳴し🌿
共に磨き合う先生たちの輪。
〜寺子屋のように、子どもたちの“生きる力”を育む 〜
✨心と技を分かち合い、育て合う場——✨
💫それが Club Ami.Porte 💫
共感する先生たちの輪が全国に広がり
先生たちも安心して成長できるピアノ教室アミポルテ
全国各地にオープンが続いています🎶
アミポルテ代表
幼児英語プリトーン考案者
かみの由香（自己紹介はこちら）
うまくいっている先生が「やらないこと」
教室運営というと、
「何をやるか」
に意識が向きがちですが、
実はとても大切なのは
「何をやらないか」
だと感じています。
うまくいっている先生ほど、
やることを増やすのではなく
やらないことを決めている
のです。
① むやみに情報を増やさない
SNSや講座、情報はたくさんあります。
学ぼうと思えば、 いくらでも学べる時代です。
でも
情報を増やせば増やすほど
迷いも増えていく
ということもあります。
うまくいっている先生は
「これをやる」と決めたら
それに集中する
という選択をしています。
② すぐに自己流にしない
新しい学びを得たとき、
すぐに自分流に変えてしまう
ことはありませんか？
もちろん最終的には 自分の形にしていくことは大切です。
ですが
うまくいっている先生ほど
まずは素直にやってみる
という姿勢を持っています。
レシピ通りに作らなければ、 同じ味は再現できないように
土台をそのまま実践すること
を大切にしています。
③ 人と比べすぎない
周りを見れば、 すごい先生はたくさんいます。
でも
比べることに時間を使わない
というのも大きな特徴です。
なぜなら
比べても前には進まない
ことを知っているからです。
それよりも
自分の教室にできること
に目を向けています。
④ 一人で抱え続けない
とても大切なことですが、
一人で抱え続けない
という選択もしています。
教室という仕事は、 どうしても一人で完結しやすい仕事です。
だからこそ
意識的に外に出る
ことが必要になります。
学ぶ場所、相談できる場所、 視点をもらえる環境。
それを持っているかどうかで、 大きく変わってきます。
やらないことが、整える
たくさんやることが正解ではなく、
余計なものを減らすこと
で見えてくるものがあります。
やらないことを決めることで、
本当に大切なことに
集中できる
ようになります。
神野塾という場所
神野塾は、
頑張る場所ではなく
整える場所
です。
何を足すかではなく、
何を整えるか
を大切にしています。
同じ志を持つ先生たちと
学び、考え、共有する
その中で、 自分の軸を作っていく場所です。
神野塾 詳細はこちら
子どもたちの「今」と「未来」のために。
教える人が、もう一度“育つ”学びの場。
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