15歳の学力低下

OECDが7日、発表した日本の子供たちの学力低下問題。
前回2000年の時に比べると、
読解力が8位から14位、
数学的応用力は1位から6位に転落。
ここに出題された問題を見る限り、そう難しい問題とは思えないんだけど。
自由記述の4割が白紙って……。

出題傾向が日本の試験とはかなり違うようで。
見たことがない問題に面食らっちゃったのか? という気はするけど。
それにしても、このぐらいできるんじゃないのかな?
受験のために問題集を暗記する、みたいな勉強ばっかりしてるのかな?
と、ちょっと心配になった。
それとも受験や成績と関係ないから、やる気なしってことなのか。

携帯メールで思考力低下?なんて見出しの関連記事もあったけど。
まだ、携帯やネットのせいにしたがるのかとちょっと笑った。
マスコミの悪い癖だね。
携帯メールの普及で、文章力は上がってるんじゃないかと、わたしは思っている。
少なくとも、携帯メールやネットのなかった世代より、
書く習慣が身についているはずだから。
短く表現するほうが、ダラダラ書くよりよっぽど難しいのだ。
絵文字を駆使し、ギャル語、ギャル文字を発明する日本人の文章表現能力は決して劣っていないと思う。
じゃ、なぜ自由に書ける問題ができなかったのか?
与えられたことを与えられたように答えることだけを、
教育者が押しつけてきた弊害なのでは?
これまで与えられたことのない問題に対して、なんて答えていいのかわからなかったのでは?
そんな気がするんですけど。
読解力の問題の内容が知りたいところ。
このテスト受けた人、いませんか?
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