いつまでブログ更新休まず出来るかなあ..![]()
今日は、まだ韓国に住んでいた頃のお話。
息子が3歳、娘はまだバブバブ
言ってたので
このお話には出てきませぬ。
毎年夏か冬には、
1ヶ月ぐらい一時帰国してました
この頃の息子は、外では韓国語🇰🇷、
家の中では日本語🇯🇵という環境の中にいまして。
その時の彼の頭の中はどうなっていたのか
全く見当がつきませんが、その出来事はアパートの中にある遊具で遊んでたときに起こりました。
ちょっと高い遊具があり
息子がそれを指差しながら一言。
「ぼく👦ここ、ノボルスイッソヨ」
‼️😳😳😳😳‼️
「ノボルスイッソヨ」ってー‼️
韓国語を勉強している人の中には
ピンっとくる方もいらっしゃると思われ![]()
日本語の「登る」と
韓国語の「能力」を表す文法の
"ㄹ/을 수 있다"(~できる)を
一緒に使っていたんです‼️
つまり、、、
「ぼく、ここ登れるよ」ってこと。
おそらく彼は、
「登れる」って日本語を知らなかったので、
「登る」と"ㄹ/을 수 있다"(できる)を組み合わせて作ったのですね。うんうん。
天才![]()
![]()
(みんな親バカ
)
また、一時帰国から帰ってきて直ぐ
保育園に行ったのだけど、保育園の先生が
「ソンくん私に日本語で話すんですよ~
」って。
(しばらくして韓国語オンリーに戻りましたが)
この2つの出来事を考えると、
日本語と韓国語を
1つの言語として考えていた
と考えられるのでは🤔🤔🤔
(どうかな?🤣🤣🤣)
ま、伝わる人は限定的ですがね🤭🤭
話し始めが遅かった息子。
韓国語だけで話したほうがいいのかなって、
悩んだけれど。
今じゃ(4月から高3👨🏫)
すっかり使い分けてますよ。(悩み損😅)
