声楽のレッスン、12回目です。
今回はなんと、軽いスケール練習の後、コンコーネをやりました。
そういえばちょっと前に、先生が「コンコーネ50番」のことをブログに書いていたっけなぁ。「使い方次第ではすごく良い教材になります」って。
早速実践なさっているわけですね。
1番と2番を、音程練習、フレージングやアーティキュレーションの練習として、目的意識を持って歌いましょう、という感じで。
何でもそうですが、ただ譜面を追いかけて音を出しているだけではなーんにもならない、ってことですね。
しかし、ウチの先生は、何をやらせるにも必ず目的があって、何を求めているかを考えながら歌わないとならないので、正直ちょっとしんどいです。漫然と歌ってると、絶対見抜かれてダメ出しされるし。短いレッスン時間なので、集中しないともったいない、ということもあるでしょうから、当然と言えば当然なのかもしれませんが。
趣味で楽しく歌いたいだけのおばちゃんたちには、このレッスンはキツイよね(^^ゞ。
曲のほうはそろそろ仕上げだそうです。
相変わらず、アリアのほうがダメ。なまじ有名な曲なので、流して歌ってしまいがちなのがダメですね。(レチタティーヴォは、思ったより悪くないそうです。)
また悪い癖が出て、歌うより、はっきり発音しよう、みたいな「言葉重視」になってしまっていました。「全部拍頭にアクセントがついちゃってます。言葉じゃなくて、『良い声』を聞かせてください」だそうです。あぁ、だからレチタティーヴォのほうが良いのか。あれは「声より発音」だから。
『良い声』出したいなぁ…。
とにかく高音部分は、子音を発音しようとしないで、フレーズを繋げて息を一定に吐くこと。発声に集中すること。
次回は夏休みの関係で一週間後なのですが、次回でラルゴは終わりにして、新曲に入るそうです。うぇー、また意味調べと音取りからやらなくちゃいけないんですけど。一週間、短いです。