「手先・脳・目を同時に使うことが、弱視トレーニングで最も大切」と眼科の先生。
毎日手を変え、品を変え…。
ゲームがいいとは聞くけれど、
5歳児にまだ与えたくないし。
長男のときも、アイパッチの訓練中に、ずいぶんお受験教材を使って鍛えたし。
そう、アイパッチは能力開発時間なのだと割り切って取り組んでいます。
手先も脳も鍛えなきゃ。
普段はほったらかしにしているけれど、アイパッチ時間はじっくり息子と向かい合える。
今日の教材はこれ。根気よく取り組んでいます。
長男にはお受験の勉強（受験をさせるつもりはなかったけど、お受験のための勉強はとても意味があると思ったので。）と先取り学習をさせていました。
年長さんが終わるころには九九を覚えることに。
ちょうどお友達が公文で覚えていたので、本人も覚えたい気持ちが強くて、タイミングがよかったのですが…。
意外と苦戦していたので、「まだ覚えなくてもいいよ」と言っても、負けず嫌いの長男は「悔しい～」と泣く始末。
ちょっとかわいそうなので、オークションでベネッセの通信教育の九九のＣＤを買いました。
問題解決！
あっという間に歌って覚えてしまいました。
こんなのもあったんですね。次男君にはこっちのほうがいいかも。
英会話は30分が単語や英文の練習。
主にカードを使って。
カルタのようにしたり、カードゲームをさせたり。
たまにテキストを使うことも。
残り30分は発表会の準備＆練習。
次の発表会は夏。
今から歌の練習と工作です。
歌は「ヘンリーおじさん」から。
今までいろんなＣＤを使いましたが、抜群に良い！！
車の中でかけながしておくだけで、子供も知らず知らず口ずさむほど。
しっかり練習すれば、絶対力になると思います。
